La ola

TRABAJO DE METODOLOGIA DE ESTUDIOS







Tema: Riesgo que se corren en las investigaciones científicas
Curso: 2° “B”
Fecha de entrega: 10 / 10 / 2012


En la película la ola sedemuestran los riesgos que se corren en la actualidad al hacer investigaciones científicas.
La película trata de una clase de secundaria en Alemania a la cual le toca hacer un proyecto sobre laautocracia en una semana escolar. El profesor de esta clase y encargado de poner en marcha este proyecto era el señor Wenger. Este profesor, al iniciar la semana del proyecto puso como tema central lapregunta de si es posible una dictadura en estos tiempos. Algunos de sus alumnos decían que no, otros que si, entonces, el señor Wenger decidió poner en práctica un “simulacro de una dictadura”. Alplantearse esto, los alumnos estuvieron de acuerdo, ya que de esta manera comprobarían si es posible.
El primer día, el profesor solamente daba órdenes de cómo sentarse, como respirar, y cosas queayudaban al cuerpo. Al cabo de dos o tres el grupo empezó a estar más junto y sin hacer diferencia con nadie, a tal punto que uno de los chicos que era rechazado y discriminado comenzó a juntarse conlos “más populares”. El profesor sugirió que los miembros del grupo lleven camisa blanca, asi todos serian iguales. Todos los alumnos, a excepción de una alumna que decidió abandonar el grupo,estuvieron de acuerdo y usaron camisas blancas. El grupo se hizo tan importante para los alumnos que al día siguiente decidieron ponerle nombre. El profesor en ese momento no notaba hasta que punto estaballegando que le pidió a uno de sus alumnos, que dibujaba muy bien, que haga un logotipo de la ola. Al día siguiente, los alumnos entusiasmados con el grupo, decidieron salir a pegar logos y pintargrafitis de su grupo por la calle. Uno de los alumnos, para no ser rechazado, pinto una ola gigante en un ayuntamiento. Al otro día en la escuela, otra de las chicas decidió dejar el grupo porque creía...