la ola
Influencia social y persuación: Según Morales la influencia se entiende por “Cualquier cambio intencionalmente buscado, que ocurre en las actitudes de las personas como consecuencia de su exposición a una propuesta persuasiva” (Pág,492)
Persuación según morales :”El cambio de actitudes dentro de un paradigma muyconcreto, en el cual una fuente dirige un mensaje a una audencia con la intencion de formar , reforzar o cambiar sus actitudes “(Pág,492)
propaganda: según el morales es la influencia producida atraves de los medio de comunicación en masas.
Esto se plasma en la pelicula ya que trasmitirian un mensaje unidireccional , además de tener el control total de la información y el quien intentaba salirse deesta norma era reprimido por sus compañeros. Por ejemplo Caro creo papeles con informacion para que se detuviera la ola, pero los integrantes de la ola buscarón todos los papeles para que no fueran vistos por nadie.
Disonancia cognitiva: cuando las personas estan en una situación absurda sus mentes la racionalizan inventando una ilusión comoda . En la pelicula existe este fenomeno por casitodos los integrantes de la ola, especialmente el
“nuestra propia conducta nos influye para que acabemos adquiriendo y modificando nuestras actitudes”( 468)
“ las personas valoran más el grupo al que pertenecen cuando peor lo pasan para poder formar parte de este grupo” (468)
Autopercepción: “utilizamos la observación de nuestras propias conductas para juzgarnos a nosotros mismos , igual quehacemos con la conducta de los demás”(469)
formulacion de las actitudes implicitas:
nos vemos influidos sin advertirlo por factores del contexto
“se consideran implicitas aquellas actitudes que influyen sobre la conducta de las personas,de forma tal, que estas no serían concientes de dicho impacto”
Actitudes:atraves de las actitudes podemos conseguir lo que queremos y evitaraquello que no nos gusta contribuyendo de esta forma a crear sensaciones de libertad y competencia (Morales,pág,462)
Se observan al comienzo de la película, dos roles destacados y claramente
diferenciados: Uno es el de Karo, quien además de tener el papel protagónico en la obra
de teatro, es la mejor alumna de la clase. El otro rol es el de Tim quien sufre la
exclusión por parte de suscompañeros y busca en todo momento incluirse y ser
aceptado.
Introdución:
En el siguiente trabajo se realizará un analisis sobre la pelicula vista en clases llamada la ola, la cual trata de un experimento realizado en Estados Unidos por un profesor quien aborda la problemática de la posiblidad de una dictadura en tiempos actuales.
El profesor pone en acción un proyecto en cuallos alumnos se ven obligados a seguir ciertas normas como por ejemplo a seguir al profesor como lider y referirce a el como Señor Wenger ya que merecia respeto, por lo tanto siempre cuando quisieran hablar con el deberían esperar que el les de la palabra y levantarce de su pupitre.
A lo largo de la pelicula el profesor se obseciona con proyecto y olvida que los alumnos son jovenes que estanformandoce en un colegio y no en un regimiento. Prueba de ello es que uno de los alumnos al final de la pelicula se trastorna he intenta asesitar a un compañero y luego se suicida provocando así el encarcelamiento del profesor.
Además se integrará un analisis de descripción sobre los temas vistos en clases como:influencia social,actitudes, cambio de las actitudes atraves de la comunicación,percepción de personas,disonancia cognitiva, por ultimo conducta agresiva-antisocial. Y se relacionaran en las situaciones del film.
Con esto mi objetivo del trabajo es usar la Psicología Social como herramienta para comprender el comportamientos de los sujetos en el film.
Analisis:
Uno de los primeros conceptos que visualice en la pelicula...
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