la ola
Páginas: 4 (868 palabras)
Publicado: 4 de enero de 2015
LA OLA
1- Explica en que consiste el experimento del profesor sobre las “ideologías”.
Al profesor Rainer Wenger se le ocurre la idea de un experimento que explique a sus alumnos
cuál es elfuncionamiento de los gobiernos totalitarios, más específicamente la
Autocracia.
En primer lugar, el profesor desarrolla un proyecto escolar en el que los alumnos, siendo parte de un grupo basado en unrégimen totalitario, se darían cuenta de si es posible o no el desarrollo de un régimen totalitario hoy en día, como lo fue el régimen nazi. Si el experimento funcionaba, los alumnos se daríancuenta de las cosas a las que fueron capaces de hacer por defender al grupo.
En segundo lugar, el profesor desarrolla un proyecto, en el que los alumnos, viviendo bajo las reglas y la disciplina de unrégimen totalitario, se dieran cuenta del funcionamiento de la autocracia y de lo que significa el totalitarismo dentro de una sociedad.
Son varias las acciones que el profesor implementó paradesarrollar su proyecto escolar, teniendo relación la mayoría con la disciplina. La primera acción que hizo fue obligar a los alumnos a ponerse de pie para hablar, lo que puso orden en las discusiones dentrode la sala de cases. La segunda acción que realizó fue organizar a los alumnos para que estos le pusieran un nombre al grupo en formación. Luego, a medida que fue transcurriendo la historia, Rainer fueimplementando varias acciones más, como hacer que todos usaran una camisa blanca, que se crearan una página en Internet, entre otras.
El profesor implantó varias acciones para desarrollar suproyecto escolar, como obligar a los alumnos a ponerse de pie para hablar. Organizar a los alumnos para ponerle nombre al grupo, hacer que usaran camisa blanca, crear un página en Internet, etc.
2- ¿Cómoexplica el profesor el origen y el seguimiento de una ideología como el nazismo por parte de la población? ¿Qué demuestra esto? ¿Qué opinas sobre esto?
Según el profesor el origen de una...
1- Explica en que consiste el experimento del profesor sobre las “ideologías”.
Al profesor Rainer Wenger se le ocurre la idea de un experimento que explique a sus alumnos
cuál es elfuncionamiento de los gobiernos totalitarios, más específicamente la
Autocracia.
En primer lugar, el profesor desarrolla un proyecto escolar en el que los alumnos, siendo parte de un grupo basado en unrégimen totalitario, se darían cuenta de si es posible o no el desarrollo de un régimen totalitario hoy en día, como lo fue el régimen nazi. Si el experimento funcionaba, los alumnos se daríancuenta de las cosas a las que fueron capaces de hacer por defender al grupo.
En segundo lugar, el profesor desarrolla un proyecto, en el que los alumnos, viviendo bajo las reglas y la disciplina de unrégimen totalitario, se dieran cuenta del funcionamiento de la autocracia y de lo que significa el totalitarismo dentro de una sociedad.
Son varias las acciones que el profesor implementó paradesarrollar su proyecto escolar, teniendo relación la mayoría con la disciplina. La primera acción que hizo fue obligar a los alumnos a ponerse de pie para hablar, lo que puso orden en las discusiones dentrode la sala de cases. La segunda acción que realizó fue organizar a los alumnos para que estos le pusieran un nombre al grupo en formación. Luego, a medida que fue transcurriendo la historia, Rainer fueimplementando varias acciones más, como hacer que todos usaran una camisa blanca, que se crearan una página en Internet, entre otras.
El profesor implantó varias acciones para desarrollar suproyecto escolar, como obligar a los alumnos a ponerse de pie para hablar. Organizar a los alumnos para ponerle nombre al grupo, hacer que usaran camisa blanca, crear un página en Internet, etc.
2- ¿Cómoexplica el profesor el origen y el seguimiento de una ideología como el nazismo por parte de la población? ¿Qué demuestra esto? ¿Qué opinas sobre esto?
Según el profesor el origen de una...
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