La Ola
El líder y su grupo debían tener nombre, uniformes para identificarse, saludos oficiales, entre otros, es decir, las condiciones queson necesarias para establecerse como un colectivo. Todas las condiciones crearon un entusiasmo muy evidente en los alumnos, ya que bajo esas normas finalmente podían ser parte de algo; todos porigual sin distingo alguno, era la salida o la solución a todas las preocupaciones , que en este caso los adolescentes viven a diario, como las discriminaciones raciales, económicas y sociales, porsupuesto el profesor como líder “manipulador” al pasar de los días estableció una serie de ideas para persuadir a los alumnos, claro el hecho de ser jóvenes los hace vulnerables y eso hizo más fácil eldesarrollo del experimento.
El error por parte del profesor fue que la lección que quería enseñarles a los alumnos, no la aplicó para sí mismo, no escuchó a las personas que no estaban de acuerdo con sumétodo y el resultado desproporcional que se estaba dando cuando aún podía parar la situación. Fue irresponsable por no asumir su rol como guía ya que subestimó la vulnerabilidad de los adolescentes entodos los aspectos y las implicaciones personales que podría traerles como individuos más allá de ser solo alumnos de una clase, por eso “la ola” como experimento se salió de contexto y terminó ,...
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