LA ORACI N Y EL P RRAFO

La Oración

• Conjunto de palabras con autonomía
sintáctica. Esto quiere decir que se
trata de una unidad de sentido que
expresa una coherencia gramatical
completa. 

Según la modalidad o
actituddel hablante,
pueden ser
 Enunciativas
 Interrogativas
 Exclamativas
 Desiderativas
 Dubitativas
 Imperativas o
Exhortativas

 Enunciativas

Afirmativas
Negativas

Son las que informanobjetivamente
de
un hecho, afirmándolo o negándolo.
Ejemplos:
 En las grandes ciudades hay
contaminación.
 No la he visto nunca.

 Interrogativas
Formulan una pregunta para
provocar una respuesta.Ejemplo: ¿Vamos al
cine?

 Exclamativas
Expresan las distintas emociones
del hablante

Entusiasmo,sorpresa…
¡Qué bien lo he pasado!

Cólera, miedo, tristeza…
¡Eres un desastre!

 Desiderativas
Expresandeseo y suelen introducirse
por medio de términos como: ojalá, así
…
Por ejemplo:

¡Ojalá haga buen tiempo!
Así le parta un rayo

 Dubitativas
Expresan la duda o la
posibilidad de un hecho.
Porejemplo: Tal vez no llegue a tiempo
Quizás lo sepa

 Imperativa o Exhortativas
Expresan mandato o ruego
Por ejemplo: Tráeme el sudadero.
Por favor, déjame el cuaderno.

El Párrafo

El párrafo
•

Elpárrafo es una unidad de puntuación. Un conjunto de
oraciones o un período oracional que comienza con letra
mayúscula y termina en un punto y aparte. Pero es también
una unidad del texto y una unidad deinformación.

•

Todo escrito de una cierta extensión está estructurado en
bloques éstos reciben el nombre de párrafos. Se puede
distinguir visualmente porque está separado en bloques con o
sinsangrías, separados por espacios en blanco. El párrafo es
cada una de las partes de un escrito que desarrolla una idea
parcial y concreta de las que conforman la composición total.

• El PárrafoIntroductorio:
•
Se utiliza para plantear la tesis o
el problema que se va a tratar y
para
anunciar
el
desarrollo
posterior.

•
•

El Párrafo de Desarrollo:
Por lo general dedicamos varios párrafos para el...