LA ORACI N
Páginas: 17 (4112 palabras)
Publicado: 26 de agosto de 2015
LA ORACIÓN
Fundamentación teórica
La oración es la unidad mínima de pensamiento escrito. Es una estructura sintáctica que consta de sintagma nominal (sujeto) y un sintagma verbal (predicado). En algunas situaciones el sujeto no se expresa, está tácito. (Parra, 2004, p. 44)
Una característica importante está dada por la autonomía sintáctica que da cuenta del sentido que ella misma guardadentro o fuera del contexto, puede estar delimitada por comas, punto y coma y punto. Ejemplos:
Sujeto Predicado
Los estudiantes asistieron a clases puntualmente.
La Universidad del Magdalena brinda numerosos beneficios a sus alumnos.
Los colombianos tienen esperanzas en el proceso de paz.
Existen expresiones que no llegan a considerarse una oración, puesto que les falta la presencia deun verbo, por ello carecen de sentido completo. A estas construcciones se les llama frases. (Munguía, Munguía & Rocha, 2006, p.140). Ejemplos:
El primero de diciembre.
La nueva bicicleta de mi hermano.
Por si acaso.
De vez en cuando.
Algunas aclaraciones:
El sujeto puede estar expreso o tácito.
Expreso: Ella ganó el premio.
Tácito: Ganó el premio.
El sujeto puede ser simple o compuesto.Simple si consta de un solo núcleo:
Luis ríe.
Compuesto si presenta varios núcleos:
Luis y Juana ríen.
PREDICADO
EXPANSIONES DEL PREDICADO
COMPLEMENTO DIRECTO (OBJETO DIRECTO)
El complemento directo es la parte de la oración que representa el objeto inmediato a la acción del verbo. Sobre él recae, sin intermediario, la acción denotada por el verbo.
Ejemplos:
Pedro compró un auto.
El vientoalborota las olas.
¿Cómo reconocer el complemento directo en la oración?
a. Buscar el verbo
Haces la pregunta: ¿qué es lo…? Y colocas el verbo de la oración en participio. La palabra o frase que responda, es el complemento directo.
Ejemplos:
El huracán abatió los árboles.
¿Qué es lo abatido? Los árboles, Complemento Directo
La secretaria envió la carta.
¿Qué es lo enviado? La carta, ComplementoDirecto
b. Acudir a la forma pasiva
Inviertes la oración colocándola en voz pasiva y poniendo como sujeto la palabra que está en duda (Este procedimiento es imposible con el complemento indirecto)
Ejemplifiquemos las oraciones anteriores:
Los árboles fueron abatidos por el huracán.
La carta fue enviada por la secretaria.
Los pronombres personales que desempeñan la función de complementodirecto son: lo, la, los las.
Ejemplos:
El jefe lo citó a su oficina.
La llamaron por teléfono.
El pronombre (le) nunca desempeña función de complemento directo. Es incorrecto, decir: Le citaron a la oficina, le llamaron por teléfono.
La A del complemento directo. El castellano es la única Lengua Romance que presenta esta particularidad: cuando elcomplemento directo alude a personas o cosas personificadas, va precedido de la preposición (a).
Ejemplos:
Juan mira a María.
Llaman a Carlos.
COMPLEMENTO INDIRECTO (OBJETO INDIRECTO)
El complemento indirecto es la parte de la oración que representa a que o quien recibe la acción del verbo pero indirectamente; es la persona quien aprovecha o daña la accióndenotada por el verbo; es donde halla fin último la acción del verbo.
Ejemplos:
Enrique regaló un anillo a su novia.
El abuelo cuenta historias a su nieto.
El pronombre personal le (les), desempeña la función de complemento indirecto.
Le regaló un anillo.
El abuelo le cuenta historias.
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
El complemento circunstancial es la parte de la oraciónque denota relaciones de lugar, tiempo, modo compañía finalidad, dirección, etc.
Los adverbios suelen cumplir en la oración la función de complementos circunstanciales.
Vive en Bogotá
Vendrá mañana
Cayó de espaldas
Salió con su amiga.
Lo contrató para su servicio.
Se marchó para la finca.
EL PREDICADO NOMINAL
En las oraciones: “El periodista informa” y “El periodista es audaz”, informa y...
Fundamentación teórica
La oración es la unidad mínima de pensamiento escrito. Es una estructura sintáctica que consta de sintagma nominal (sujeto) y un sintagma verbal (predicado). En algunas situaciones el sujeto no se expresa, está tácito. (Parra, 2004, p. 44)
Una característica importante está dada por la autonomía sintáctica que da cuenta del sentido que ella misma guardadentro o fuera del contexto, puede estar delimitada por comas, punto y coma y punto. Ejemplos:
Sujeto Predicado
Los estudiantes asistieron a clases puntualmente.
La Universidad del Magdalena brinda numerosos beneficios a sus alumnos.
Los colombianos tienen esperanzas en el proceso de paz.
Existen expresiones que no llegan a considerarse una oración, puesto que les falta la presencia deun verbo, por ello carecen de sentido completo. A estas construcciones se les llama frases. (Munguía, Munguía & Rocha, 2006, p.140). Ejemplos:
El primero de diciembre.
La nueva bicicleta de mi hermano.
Por si acaso.
De vez en cuando.
Algunas aclaraciones:
El sujeto puede estar expreso o tácito.
Expreso: Ella ganó el premio.
Tácito: Ganó el premio.
El sujeto puede ser simple o compuesto.Simple si consta de un solo núcleo:
Luis ríe.
Compuesto si presenta varios núcleos:
Luis y Juana ríen.
PREDICADO
EXPANSIONES DEL PREDICADO
COMPLEMENTO DIRECTO (OBJETO DIRECTO)
El complemento directo es la parte de la oración que representa el objeto inmediato a la acción del verbo. Sobre él recae, sin intermediario, la acción denotada por el verbo.
Ejemplos:
Pedro compró un auto.
El vientoalborota las olas.
¿Cómo reconocer el complemento directo en la oración?
a. Buscar el verbo
Haces la pregunta: ¿qué es lo…? Y colocas el verbo de la oración en participio. La palabra o frase que responda, es el complemento directo.
Ejemplos:
El huracán abatió los árboles.
¿Qué es lo abatido? Los árboles, Complemento Directo
La secretaria envió la carta.
¿Qué es lo enviado? La carta, ComplementoDirecto
b. Acudir a la forma pasiva
Inviertes la oración colocándola en voz pasiva y poniendo como sujeto la palabra que está en duda (Este procedimiento es imposible con el complemento indirecto)
Ejemplifiquemos las oraciones anteriores:
Los árboles fueron abatidos por el huracán.
La carta fue enviada por la secretaria.
Los pronombres personales que desempeñan la función de complementodirecto son: lo, la, los las.
Ejemplos:
El jefe lo citó a su oficina.
La llamaron por teléfono.
El pronombre (le) nunca desempeña función de complemento directo. Es incorrecto, decir: Le citaron a la oficina, le llamaron por teléfono.
La A del complemento directo. El castellano es la única Lengua Romance que presenta esta particularidad: cuando elcomplemento directo alude a personas o cosas personificadas, va precedido de la preposición (a).
Ejemplos:
Juan mira a María.
Llaman a Carlos.
COMPLEMENTO INDIRECTO (OBJETO INDIRECTO)
El complemento indirecto es la parte de la oración que representa a que o quien recibe la acción del verbo pero indirectamente; es la persona quien aprovecha o daña la accióndenotada por el verbo; es donde halla fin último la acción del verbo.
Ejemplos:
Enrique regaló un anillo a su novia.
El abuelo cuenta historias a su nieto.
El pronombre personal le (les), desempeña la función de complemento indirecto.
Le regaló un anillo.
El abuelo le cuenta historias.
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
El complemento circunstancial es la parte de la oraciónque denota relaciones de lugar, tiempo, modo compañía finalidad, dirección, etc.
Los adverbios suelen cumplir en la oración la función de complementos circunstanciales.
Vive en Bogotá
Vendrá mañana
Cayó de espaldas
Salió con su amiga.
Lo contrató para su servicio.
Se marchó para la finca.
EL PREDICADO NOMINAL
En las oraciones: “El periodista informa” y “El periodista es audaz”, informa y...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.