la oracion mas poderosa

Buen día Instructora,

Por medio de este presento el desarrollo de esta actividad:

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
DESARROLLO DE LA ACTIADOR COGNITIVO.

LA ORACIÓN MÁS PODEROSA DEL MUNDO



PUNTO 1. DESCUBRA CUAL ES LA ORACIÓN MAS PODEROSA DEL MUNDO:
RTA: La oración más poderosa es elPadre Nuestro.

PUNTO 2. PORQUE SE CONCIDERA LA ORACION MAS PODEROSA:
RTA: Se considera la oración más poderosa porque nos la ha enseñado el propio Jesús, hijo de Dios, estas palabras son un legado para la humanidad.

PUNTO 3. QUE COMPRENDE Y QUE PUDE EXPLICAR SOBRE ELLA:
RTA: En esta oración se expresa en pocas palabras la gratitud por sus bendiciones, pedimos por nuestras necesidades eimploramos su protección divina.

PUNTO 4. EN CINCO PALABRAS EXPRESA SU IMPORTANCIA:
RTA: Más que las cinco palabras con las que yo me pueda expresar, esta oración las nombra y las pone en nuestra boca al invocarle; estas son Las cinco palabras:
-PADRE, al reconocerlo como nuestro padre tendremos su gracia.
-SANTIFICADO, muestra de agradecimiento que tenemos hacia Él.
-DADNOS, petición desus infinitas bendiciones.
-PERDONADNOS, suplicando que no aparte su rostro de nosotros.
-LIBRANOS, solicitando su compañía en cada instante de nuestras vidas.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Quedo atenta.
Etimología

El término gramática deriva del griego γραμματικῆ [τέχνη] (grammatikḗ tékhne), dondetékhne significaba «arte» o «técnica» y grammatikḗ, derivado de γράμμα (grámma, «letra»), significaba «de las letras».1 Para los griegos antiguos, este «arte de las letras» abarcaba todos los aspectos del discurso: ortografía, sintaxis, interpretación de los textos e incluso la crítica literaria; es decir, englobaba buena parte de lo que hoy diferenciamos como filología, como gramática y comoretórica.1

Fue Dionisio de Tracia, en su Tékhne Grammatiké (siglo I a. C.), el que estableció una terminología que heredarían las gramáticas occidentales posteriores, a partir de las latinas.1 Los romanos antiguos, con Elio Donato a la cabeza, crearon el término litteratura (de littera, «letra») que reservaron para la parte histórica e interpretativa, mientras que conservaron el helenismo grammaticapara el conjunto de normas y reglas.1
Tipos de gramática

Entre los principales tipos de gramática o enfoques en el estudio de la gramática se encuentran los siguientes:

La gramática prescriptiva, o gramática normativa, es la que presenta normas de uso para un lenguaje específico, tendiendo a desaconsejar las construcciones no estandarizadas. La gramática tradicional es típicamenteprescriptiva. Este tipo de gramática está basada usualmente en el dialecto de prestigio de una comunidad hablante, y desaconseja a menudo ciertas construcciones que son comunes entre los grupos socioeconómicos bajos y que comienzan a usarse en grupos sociales más altos en función de emular el comportamiento de aquellos. Aunque la gramática prescriptiva aún suele utilizarse en pedagogía y en la enseñanzade lenguas extranjeras, ha perdido peso en la lingüística académica moderna, y actualmente describe solamente un subconjunto del uso de la lengua.
La gramática descriptiva intenta describir el uso actual de una lengua, evitando juzgar en forma prescriptiva. Se vincula a una determinada comunidad hablante y pretende proveer reglas de uso para cualquier palabra considerada gramaticalmentecorrecta en esa comunidad.
La gramática tradicional es la colección de ideas acerca de la gramática que las sociedades occidentales han heredado de Grecia y Roma. La gramática prescriptiva es formulada usualmente en términos de los conceptos descriptivos heredados de la gramática tradicional. La gramática descriptiva moderna apunta a corregir los errores de la gramática tradicional, y...