La oralidad como elemento de comprension y compromiso cristiano
LA ORALIDAD COMO ELEMENTO DE COMPRENSIÓN Y COMPROMISO CRISTIANO
TEMA: “LA MISERICORDIA EN LA COTIDIANIDAD”
OBJETIVO.
Trabajar a través de un texto bíblicola oralidad, teniendo en cuenta que ésta favorece el conocimiento y el análisis de los contextos en los que se desenvuelven los niños, niñas y jóvenes descubriendo sus implicaciones, tanto en lopersonal como en lo social.
PROCESOS DE PENSAMIENTO Y COMUNICACIÓN.
ANÁLISIS
ARGUMENTACIÓN
PROPOSICIONES
TIPO DE TEXTO
Texto bíblico: “Parábola del Buen Samaritano” (Luc. 10, 25-37).INTENCIONALIDAD.
La intencionalidad es favorecer el descubrimiento de un mensaje bíblico, a través del ejercicio de la comunicación de forma oral, de manera que la cercanía a este texto propiciemomentos en que los estudiantes de manera oral narren, describan, analicen y busquen maneras sencillas de cambiar una realidad a luz del evangelio.
METODOLOGIA.
TALLER. “LA MISERICORDIA EN LACOTIDIANIDAD”
OBJETIVO GENERAL:
* Lograr en los estudiantes un acercamiento a la palabra de Dios que mediante la lectura, la reflexión y el compromiso de cambio encuentren alternativas prácticas ensu vida.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
* Entender de manera clara el verdadero sentido de la misericordia, según la enseñanza Bíblica propuesta.
* Llevar al descubrimiento de oportunidades enlas cuales se vivencie la misericordia como medio para entender al otro(a) y ser agentes de paz.
ACTIVIDADES
AMBIENTACIÓN.
Mediante la lectura y análisis individual y grupal de la canción“Viva la gente”.
Los estudiantes se organizan en grupos luego de haber asignado una ficha por colores.
PRECONCEPTUALIZACION.
* A partir de preguntas acerca de la Misericordia los estudiantesharán sus comentarios en grupo.
* Las ideas de cada grupo, se escriben en el tablero y finalmente se saca una conclusión con el concepto que tienen los estudiantes sobre la Misericordia....
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