LA ORGANIZACIÓN FORMAL

M A T E R I A: ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL
R E P O R T E D E L E C T U R A: LA ORGANIZACIÓN FORMAL.
A U T O R : ETELVINA SANDOVAL FLORES


En la secundaria existe una estructura organizativa,se trata de una organización piramidal:










En el director se concentran muchas actividades de organización escolar; le corresponde planea, organizar y evaluar las actividadesacadémicas, de asistencia educativa, administrativa y de intendencia; informar de las disposiciones de la autoridad educativa y vigilar su cumplimiento; vigila el cumplimiento del plan, programas de estudio yreglamento de la escuela, realizar gestiones entre otros.
La dirección tiene como apoyo en primera instancia, a la subdirección.
A esta le corresponde cubrir de manera operativa y desde elcontenido de “colaboración” muchas de las funciones del director; es quien tiene el contacto directo con la problemática inmediata de la escuela, con los maestros y alumnos en lo individual.
Los docentes,de asistencia educativa y generales administrativos se ubican en un mismo plano y dependen tanto de la dirección como de la subdirección.
Profesores de todas las materias, su función es laimpartición de clase de acuerdo con el plan y programas de estudio, atención a alumnos, elaboración de un plan de estudio, la información de evaluaciones y cumplimiento de las comisiones asignadas.
Losservicios de asistencia educativa incluyen orientación, trabajo social y prefectura.
Los servicios generales y administrativos se conforma por: apoyo secretarial y contraloría, auxiliar de intendencia,velador, conserje.
Hay dos órganos que se incluyen en el diagrama de la escuela secundaria: el consejo técnico y la cooperativa escolar.
La función principal de la cooperativa es desarrollar diversosvalores como lo son la cooperación, democracia, igualdad, comunidad de esfuerzos y espíritu de iniciativa por parte de los educandos. Esta constituye una entrada económica para subsanar algunas...