La Organizacion

Cuestionario guía
Tema: “La organización”
Bibliografía: “hacia una gestión participativa y eficaz”- D. Burín, I. Karl y L. Levis.

Preguntas:
1- ¿Cuáles son las coas que tienen en común las organizaciones?
2- ¿Cuáles son los problemas que atentan contra el logro de objetivos de una organización?
3- ¿Cuándo una organización es eficiente y eficaz?
4- ¿Cuáles son los factores necesariospara lograr la eficiencia organizacional?
5- ¿Qué significa planificar actividades?
6- Nombrar y desarrollar por lo menos dos ventajas de la planificación de actividades
7- ¿Qué significa evaluar?
8- ¿por qué es importante la evaluación permanente?
9- ¿Qué es la autoevaluación?
10- ¿Qué es una organización?
11- Nombrar y desarrollar los diferentes niveles organizacionales.
12- Realizar unasíntesis de las diferentes formas de división del trabajo.











Desarrollo:
1- Las cosas que tienen en común las organizaciones son:
 Son conjuntos sociales
 Fueron construidas para alcanzar fines específicos.
 Se caracterizan por una división del trabajo
 Siempre hay uno o varios centros de decisión.
 Estos centros de decisión existen independientemente de los individuosque la constituyen.

2- Los problemas que atentan contra el logro de objetivos de una organización son: falta de recursos para emprender cualquier acción, intereses contrapuestos entre los miembros de la comunidad o problemas de administración y racionalización de recursos.

3- Una organización eficiente es aquella capaz de funcionar, de lograr los mejores resultados posibles con los mediosde que dispone, o se hacer las cosas más rápidas, baratas, y con los menos esfuerzos.
Una organización eficaz es aquella capaz de conseguir los objetivos que se proponen.

4- Los factores más importantes para lograr la eficacia organizacional son: la planificación de las actividades, la evaluación de los resultados y la forma en que se desarrollan las reuniones.

5- Planificar las actividadeses pensar ahora lo que se va a hacer después. Esto significa programar en el tiempo las actividades de una persona o de un grupo dejando claro: qué se va, por qué se hará, en qué momento y con qué recursos.

6- Algunas ventajas de la planificación de actividades son:
 Permite prever los resultados que se quieren obtener en una actividad determinada, lo cual ayuda a evaluar con facilidad.
 Laplanificación permite prever algunos obstáculos que pueden presentarse al realizar una actividad, con lo que se puede tomar medidas para rectificar y mejorarla.

7- Evaluar significa revisar lo que se hizo en la organización y observar sus avances en cuanto a los objetivos que se ha fijado.

8- La evaluación permanente de la organización es una tarea necesaria que no hay que dejar pasar y eldirigente tiene que convertirse en su principal impulso. La evaluación, así entendida, puede convertirse en una importante herramienta para la eficiencia y en un espacio de participación para todos los miembros del grupo de trabajo.

9- La autoevaluación es una forma de evaluar, que puede ser de gran utilidad en las organizaciones, esto quiere decir que cada miembro del grupo se evalúa a símismo en cuanto a su participación en las tareas de la organización. La autoevaluación supone tener una gran capacidad de autocrítica, ser capaz de reconocer los propios errores y también los aportes. Y esto no es nada fácil porque nos cuesta opinar sobre nosotros mismos.

10- Una organización es la coordinación racional de actividades entre un cierto número de personas que poseen en común unpropósito definido y para llevarlo a cabo se debe dividen el trabajo y las funciones, distribuyendo la responsabilidad y la autoridad dándole diferente jerarquía a cada miembro. Por tanto los distintos tipos de organizaciones se definen por los criterios que se utilicen para distribuir esta responsabilidad y autoridad.

11- Niveles organizacionales:

• Nivel ideológico: principios, creencias,...