La Otra Cara De Mexico Valores Ale 3Er Parc

Páginas: 81 (20237 palabras) Publicado: 9 de febrero de 2013
Centro de Bachillerato Tecnológico
industrial y de Servicios No. 214

CIENCIA, TECNOLOGÍA, SOCIEDAD Y VALORES II

Maestra
Mtra. Elena I. Chacón Castillo

Tercer Parcial
Trabajo
La otra cara de México

Elaborado por
Fernández Sánchez Alejandro

Grado y grupo
3° A T.M.

Especialidad
Construcción
Chetumal, Quintana Roo 26 de Noviembre de 2012.

Índice

Introducción | 3|
| |
Panorámica general de México | 4 |
| |
Economía de México | 7 |
Economías regionales | |
Estados de México por PIB | |
Inversión extranjera directa en México | |
Ránking de las ciudades mexicanas | |
Producción agropecuaria | |
Industria | |
Energía y recursos naturales | |
| |
Arte y cultura en México | 17 |
Pintura | |
Escultura y arquitecturaen México | |
Literatura y música en México | |
Teatro mexicano | |
| |
Tecnología en México | 36 |
| |
Comunicación | 39 |
Prensa escrita | |
Revistas culturales | |
Radio | |
Televisión | |
Implantación de nuevas tecnologías de comunicación (Internet, Satélites) | |
Comunicación Vía Satélite | |
| |
El rubro constructivo en México | 53 |
Ingenierosciviles mexicanos destacados | |
Arquitectos mexicanos destacados | |
Edificios más altos en México | |
Puente colgante mexicano Baluarte Bicentenario el más grande en América Latina | |
10 Puertos más Importantes de México | |
| |
Conclusiones | 63 |
| |
Bibliografía | 64 |

Introducción

Conocer es tener idea o captar por medio de las facultades intelectuales lanaturaleza, cualidades y circunstancias de las personas o las cosas, si nos centramos a nuestro país podremos verlo y entendido como un país en vías de desarrollo, partiendo de los estándares de los países primer mundistas, con un sinfín de características particulares que lo hacen único en el mundo.

El presente trabajo muestra lo más destacado que posee nuestro país México a grosso modo. Desdeuna directriz económica, cultural, científica, tecnológica y de comunicación, dándole prioridad al rubro constructivo no solo porque representa de forma tangible el desarrollo mismo del país, sino por el interés en el perfil académico de la especialidad que curso.

Panorámica general de México

México (náhuatl: Mēxihco «el ombligo de la luna»), oficialmente llamado Estados Unidos Mexicanos , esun país situado en la parte meridional de América del Norte. Limita al norte con los Estados Unidos de América, al sureste con Belice y Guatemala, al oriente con el golfo de México y el mar Caribe y al poniente con el océano Pacífico. México cuenta con una superficie territorial de 1,953,162 km², lo que implica que, por su dimensión es el segundo país en el mundo hispano, el quinto de AméricaLatina y el 14º en el mundo. Su población ronda los 112 millones de personas en 2010. La mayoría tiene como lengua materna el español, al que el estado reconoce como lengua nacional junto a 67 lenguas indígenas, estos grupos pueblan México concentrandose principalmente en los estados del Pacífico Sur y en la península de Yucatán. México es un país mayoritariamente joven. Aproximadamente la terceraparte de su población se encuentra en el rango de los 0 a los 15 años de edad (más de 32 millones de personas); 54.6 millones se sitúan entre los 16 y los 65 años y sólo unos 4 millones están en el grupo de más de 65 años. En lugar de las religiones indígenas americanas, previas a la Conquista de México (1521), España estableció al catolicismo como religión de la Nueva España. Al obtener suindependencia de España en 1821, el nuevo país, México, asumió su tradición católica, si bien en el plano político fue deslindando los campos propios del Estado y la Iglesia. Organizado desde la perspectiva del Estado Liberal Republicano, el país definió una política educativa y cultural laica, humanista y democrática que es vigente desde la Restauración de la República (1867) hasta la época actual....
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