La Pachamama
Páginas: 2 (306 palabras)
Publicado: 17 de abril de 2012
Desarrollo
Instituciones que velan por la igualdad de oportunidades
La Ley 7600 en el artículo 18 sobre Formas de sistema educativo, señala que:
Las personas con necesidadeseducativas especiales podrán recibir su educación el Sistema Educativo Regular, con los servicios de apoyo requeridos. Los estudiantes que no puedan satisfacer sus necesidades en las aulas regulares,contarán con servicios apropiados que garanticen su desarrollo y bienestar, incluyendo los brindados en los centros de enseñanza especial. La educación de las personas con discapacidad deberá ser deigual calidad, impartirse durante los mismos horarios, preferentemente en el centro educativo más cercano al lugar de residencia y basarse en las normas y aspiraciones que orientan los niveles delsistema educativo. (Ley 7600, 1996)
Papel del Ministerio de Educación Pública por velar el cumplimiento de la igualdad de oportunidades
Con la diversidad encontrada en el ambienteescolar, el Ministerio de Educación Pública vela por la igualdad de oportunidades para personas con discapacidad. Con los recursos disponibles al alcance, con innovaciones en el sistema educativo ylegal, se ha luchado por que las personas con discapacidad tengan acceso digo al sistema educativo sin ser discriminada por su condición física.
La ley 7600 en conjunto con el Ministerio deEducación pública velan por que los estudiantes con necesidad educativas especiales tengan acceso a una educación digna y de calidad. El Ministerio acogiéndose a dicha ley a logrado proveer servicios deapoyo en los que se incluyen servicios de recurso humano especializado, adecuaciones curriculares, transcripción en Braile de libros de texto de uso obligatorio o en sistemas de audio, uso de la Lenguaen Señas Costarricense y el mejoramiento de infraestructuras necesarias en todos los servicios educativos. Todo estudiante con necesidades educativas especiales tienen el derecho de ser parte del...
Instituciones que velan por la igualdad de oportunidades
La Ley 7600 en el artículo 18 sobre Formas de sistema educativo, señala que:
Las personas con necesidadeseducativas especiales podrán recibir su educación el Sistema Educativo Regular, con los servicios de apoyo requeridos. Los estudiantes que no puedan satisfacer sus necesidades en las aulas regulares,contarán con servicios apropiados que garanticen su desarrollo y bienestar, incluyendo los brindados en los centros de enseñanza especial. La educación de las personas con discapacidad deberá ser deigual calidad, impartirse durante los mismos horarios, preferentemente en el centro educativo más cercano al lugar de residencia y basarse en las normas y aspiraciones que orientan los niveles delsistema educativo. (Ley 7600, 1996)
Papel del Ministerio de Educación Pública por velar el cumplimiento de la igualdad de oportunidades
Con la diversidad encontrada en el ambienteescolar, el Ministerio de Educación Pública vela por la igualdad de oportunidades para personas con discapacidad. Con los recursos disponibles al alcance, con innovaciones en el sistema educativo ylegal, se ha luchado por que las personas con discapacidad tengan acceso digo al sistema educativo sin ser discriminada por su condición física.
La ley 7600 en conjunto con el Ministerio deEducación pública velan por que los estudiantes con necesidad educativas especiales tengan acceso a una educación digna y de calidad. El Ministerio acogiéndose a dicha ley a logrado proveer servicios deapoyo en los que se incluyen servicios de recurso humano especializado, adecuaciones curriculares, transcripción en Braile de libros de texto de uso obligatorio o en sistemas de audio, uso de la Lenguaen Señas Costarricense y el mejoramiento de infraestructuras necesarias en todos los servicios educativos. Todo estudiante con necesidades educativas especiales tienen el derecho de ser parte del...
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