La Palabra Tarea 2 Taller Verbal






Taller de habilidades verbales I

Módulo 1
El lenguaje
Tarea 2
La palabra
Tema: ¿Qué es la palabra?

Maestra: xxx
Alumna: xxx
Matricula: xxx
Profesional




Viernes 18 de septiembre de 2015


La palabra
¿Qué es la palabra?
Una palabra es un sonido o conjunto de sonidos asociados a una determinada significación. También se llama palabra a la representación gráfica de esos sonidos. Noobstante, a pesar de esta definición provisoria, cabe señalar que el criterio para definir a una palabra ha sido ampliamente debatido desde el punto de vista lingüístico. Puede señalarse que además de las pausas iniciales y finales que suelen acompañar a un determinado término, también es importante tomar en cuenta la sintaxis, en la medida en que una palabra siempre cumplirá con una determinadafunción dentro de la oración, dependiendo de la clase a la que pertenezca.

En cuanto a representación gráfica, la palabra se compone de letras, que unidas forman las sílabas, que a su vez, forman la totalidad de la palabra. En cuanto a la palabra como representación gráfica, cada una de estas sílabas en lo gráfico, aquí se denomina “fonema” en cuanto se necesita del aparato fonador o la voz para poderpronunciarlas y expresarlas. En este sentido, la palabra es una parte esencial del contenido lingüístico, que se podría encadenar del siguiente modo:
Letra>sílaba>palabra>oración>párrafo>texto
La unidad mínima es la letra, mientras que el conjunto mayor es el texto.

Tipos de palabra
Las distintas clases de palabras existentes son: sustantivos, adjetivos, artículos, pronombres, verbos, adverbios,preposiciones y conjunciones. Cada una de estas tiene un número determinado de funciones sintácticas. Cabe señalar que pueden establecerse subdivisiones entre algunas de estas clases.

1. Los sustantivos nombran todas las cosas: personas, objetos, sensaciones, sentimientos, ideas, etc. Clases de sustantivos:
contable (coche) / incontable (leche)

propio (Juan) / común (pan)
simple (puerta) /compuesto (lavacoches)
concreto (almacén) / abstracto (belleza)

2. El pronombre Es la palabra que sustituye a otros términos que designan personas o cosas en un momento determinado. Clases de pronombres:
Personales: yo, tú, él , nosotros, vosotros, ellos: me, te, se, nos, os, lo, mi, ti, si, le, lo, la...
Demostrativos: éste/a, ése/a, aquél, esto, eso, aquello...
Indefinidos: nada, todo, algo,nadie, alguien, alguno, bastantes, varios, cualquier, cualquiera...
Numerales: un, dos, tres, primero, segundo...
Relativos: que, quien, cuyo, cual, cuantos...
Posesivos: mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro, suyo...

3. El adjetivo Es la palabra que acompaña al nombre para determinarlo o calificarlo: Ej.: el coche rojo / esa casa está lejos. Clases de adjetivos:
especificativos: aquellos queindican una cualidad propia del sustantivo.
explicativos: aquellos que redundan en una cualidad del nombre. Ej.: la nieve blanca

4. El verbo Parte de la oración que se conjuga y expresa acción y estado. Nominalizar: Se denomina al procedimiento que consiste en pasar cualquier categoría gramatical a sustantivo. Esto es, los verbos se nominalizan así: oscurecer: oscuro.

Los tiempos verbales se danen tres Modos: Indicativo, Subjuntivo e Imperativo. Los Tiempos son: 1. Simples: Presente, Pretérito imperfecto, Pretérito perfecto simple, Futuro imperfecto, Condicional... 2. Compuestos: Pretérito perfecto compuesto, Pretérito anterior, Futuro perfecto, Pretérito pluscuamperfecto, Condicional perfecto... Formas no


personales: Las formas no personales no presentan desinencia de número ypersona. Son el infinitivo: cantar; el gerundio: cantando; y el participio: cantado.

5. El adverbio Es una parte invariable de la oración que puede modificar, matizar o determinar a un verbo o a otro adverbio. Clases de adverbios:
Lugar: lejos, cerca, aquí, allí, allá, acá.
Modo: así, bien, mal, etc.
Tiempo: ayer, mañana, nunca, hoy, jamás, siempre, a veces.
Duda: quizás, tal vez, acaso....