La Palabra Y La Oración

La palabra y la oración

4. La palabra: estructura y significado4.1. La palabra: caracterización.4.2. Estructura: flexión, derivación y composición; Flexiones nominal y verbal 4.3. Clases de palabras: criterios formales y semánticos. 5. La oración: aspectos formales y discursivos. 5.1. Oración y enunciado: la intención comunicativa 5.2.La oración y el sintagma: principios y leyes generales;coordinación y subordinación.5.3. El sintagma: estructuras y funciones básicas.

0. Cuestiones previas.
En la gramática funcional, cuando se analiza cualquier lengua, se distinguen dos planos: plano del contenido o significado y plano de la expresión o significante, a los que se vinculan las distintas unidades lingüísticas atendiendo a sus características:
Plano del contenidoo significado |TextoPárrafo | Lingüísticadel texto |
| Oración(SV)Sintagma(palabra) | Sintaxis |
| Palabra(Lexema)Morfema | Morfología |
Plano de la expresióno significante | Fonema | Fonología |

A diferencia de las unidades del plano de la expresión, las del contenido se caracterizan por presentar significado, que se puede definir como la idea diferencial que se tiene acerca de algo y que esespecífico de cada lengua. Como veremos, existen distintos tipos de significado, pero todos ellos se establecen a partir de una relación.
Por otra parte, la lengua como estructura supone que las unidades inferiores se incluyen o aparecen representadas en las inmediatamente superiores.
Morfología
A. Objeto: explicar la estructura interna de las palabras, la relación formal existente entre ellas y losmecanismos o principios que rigen su formación. Sus objetivos serían:
a) Reconocer las partes que componen una palabra, los morfemas que contiene y las relaciones que mantienen entre sí. Ello implica que la Morfología debe recoger mecanismos descriptivos adecuados que le permitan
* Analizar los morfemas de las palabras
* Su representación fonológica: morfos y alomorfos
*Explicitar las relaciones que se establecen entre los morfemas, que ,en una lengua como el español , con frecuencia, no es lineal.

b) Definir y describir los mecanismos o procesos que permitan explicar no sólo las palabras existentes en nuestra lengua sino también todas las potenciales o posibles, y también las imposibles.
c) Expresar las relaciones de similitudes o diferencias entreunidades formalmente emparentadas. Esto implica que el tema de las categorías lingüísticas compete a la Morfología, que incluye, entre otros aspectos la delimitación de los criterios para diferenciar y definir las categorías lingüísticas, así como la caracterización de cada una de ellas considerada independientemente.
B. Ámbitos:
a) Morfología flexiva: se ocupa del análisis de las distintasformas de las palabras.
b) Morfología léxica: trata de la formación de nuevas palabras

La palabra: estructura y significado
1. La palabra: caracterización.
2.1. Es una unidad del plano del contenido que tiene una larga tradición, pero no siempre es fácil delimitarla siguiendo criterios lingüísticos orales. En la actualidad, se siguen distintos puntos de vistas:
a) Unidad deuso: mínima forma libre (Bloomfield), mínima forma que puede constituir un enunciado, un mensaje lingüístico.
b) Unidad de la estructura: para que podamos hablar de palabra, esta debe contener, al menos, un lexema. ¿Palabra y pronombre?

2. Estructura: flexión, derivación y composición
2.1. La palabra y el morfema
2.2.1. Morfema: unidad mínima significativa; mínimo signo lingüístico,mínima unidad donde podemos encontrar un significado y un significante
A. Significado: tipos:
a) Significado simbólico o léxico: aquel que representa de modo inmediato la realidad extralingüística (denotación y connotación).Es un tipo de significado muy productivo en la creación de nuevas palabras. Ej. Torpe, torpón, torponería
b) Significado mostrativo o deíctico: aquel que...