la palabra

ufeffJuego de matemática: AVES MÁGICAS
Destinatarios: sala de 4 años
Contenidos:
Espacio y formas geométricas:
Usar planos: representación de objetos del espacio real sobreun dibujo.
Exploración de las características de las figuras geométricas.
Reconocimiento de algunas figuras.
Apropiación de un cierto vocabulario geométrico relativo a lasfiguras.
Medidas:
Comparación de longitudes de manera directa y mediante procedimientos indirectos.

Descripción del material: Afiche blanco de 70x90 cm (en ese afiche se debendibujar cuatro cuadrados iguales), figuras geométricas de afiche color rojo de 5x7 cm aproximadamente (depende que figura se dibuje). Dibujos de aves hechas con figuras geométricas(que nos sirvan de guía) para poder dibujar dos aves por cuadrado en el afiche blanco.
Objetivos del docente:
Que los niños puedan distinguir los distintos tipos de figurasgeométricas que se le presentan.
Que puedan colocarlas en los lugares correspondientes.
Desarrollar su capacidad intelectual.
Trabajar en equipo y ayudar a los compañeros.Objetivos del niño:
Ganar el juego.
Superarse a sí mismo.
Debatir con sus compañeros.
Repetir el juego varias veces y poder hacerlo cada vez más rápido.
¿Cómo se juega?
Pegamosun afiche blanco en el pizarrón, a este lo dividimos en cuatro cuadrados iguales. La seño dibujará aves formadas por figuras geométricas. En una cajita estarán las distintitasfiguras, los niños tendrán que colocar esas figuras geométricas en los dibujos que hizo la señorita. Esas figuras tendrán que coincidir con las que están dibujadas en el afiche blancopara que puedan armar las aves correctamente. Si las figuras que fueron pegadas no coinciden con las que están dibujadas, deberán empezar de nuevo y volver a armar la ave.