La Panza Del Tepozteco
Páginas: 2 (350 palabras)
Publicado: 24 de septiembre de 2011
RECOMENDACIONES PARA ORGANIZAR LA OBRA DE TEATRO
* A l a hora de elegir a quien representará a cada personaje hay que tomar en cuenta que Cleo, Licha y la Licenciada son los personajes que másaparecen y por tanto tendrán que estudiar más.
* Que haya una encargada de conseguir todo lo relacionado con la escenografía y utilería.
* La música y los “efectos especiales” pueden darle a laobra un tono más gracioso. Es importante que la persona que se encargue del reproductor de CD esté en los ensayos y le ponga creatividad.
* Decidir el lugar en el que se va a presentar y determinarcómo hacer para que todas puedan escuchar. Lo ideal sería presentarse en el auditorio porque la obra requiere una sola escenografía (no hay cambios).
* Recuerden cada una, que para que su personajetenga éxito el lenguaje corporal es fundamental. Adopten el personaje como suyo y creen su propia forma de hablar, de caminar, de mirar, etc. Según lo que quieren expresar (flojera, superficialidad,etc.)
* Recuerden hablar despacio, fuerte y claro. Sobre todo si se presentará la obra en un espacio abierto. Probar el sonido.
* Que cada una estudie su guión y luego hacer varios ensayos juntas.* Nombren una directora de la obra par a que las coordine y les dé sugerencias.
* Las escenas que requieren que el personaje vea las hojas de las carpetas ayudan a reducir la memorización deesas partes del texto porque pueden leerlas y disimular. No abusar de ello porque se pierde naturalidad. Es mejor memorizar la mayor parte de los textos.
* Les recomiendo arreglárselas de modo quelas alumnas no las vean caracterizadas como su personaje antes de que empiece la obra. El “factor sorpresa” siempre es un punto a favor.
* Las escenas de la 1 a la 8 se desarrollan en un mismo día,mientras que la 9 y la 10 suceden tiempo después. Recomiendo que se pongan Cleo, Licha y la Licenciada un abrigo cerrado en las últimas dos escenas para que no se vea la misma ropa y se note un...
* A l a hora de elegir a quien representará a cada personaje hay que tomar en cuenta que Cleo, Licha y la Licenciada son los personajes que másaparecen y por tanto tendrán que estudiar más.
* Que haya una encargada de conseguir todo lo relacionado con la escenografía y utilería.
* La música y los “efectos especiales” pueden darle a laobra un tono más gracioso. Es importante que la persona que se encargue del reproductor de CD esté en los ensayos y le ponga creatividad.
* Decidir el lugar en el que se va a presentar y determinarcómo hacer para que todas puedan escuchar. Lo ideal sería presentarse en el auditorio porque la obra requiere una sola escenografía (no hay cambios).
* Recuerden cada una, que para que su personajetenga éxito el lenguaje corporal es fundamental. Adopten el personaje como suyo y creen su propia forma de hablar, de caminar, de mirar, etc. Según lo que quieren expresar (flojera, superficialidad,etc.)
* Recuerden hablar despacio, fuerte y claro. Sobre todo si se presentará la obra en un espacio abierto. Probar el sonido.
* Que cada una estudie su guión y luego hacer varios ensayos juntas.* Nombren una directora de la obra par a que las coordine y les dé sugerencias.
* Las escenas que requieren que el personaje vea las hojas de las carpetas ayudan a reducir la memorización deesas partes del texto porque pueden leerlas y disimular. No abusar de ello porque se pierde naturalidad. Es mejor memorizar la mayor parte de los textos.
* Les recomiendo arreglárselas de modo quelas alumnas no las vean caracterizadas como su personaje antes de que empiece la obra. El “factor sorpresa” siempre es un punto a favor.
* Las escenas de la 1 a la 8 se desarrollan en un mismo día,mientras que la 9 y la 10 suceden tiempo después. Recomiendo que se pongan Cleo, Licha y la Licenciada un abrigo cerrado en las últimas dos escenas para que no se vea la misma ropa y se note un...
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