la parálisis cerebral

LOS TEXTOS LITERARIOS
1. ¿PERO QUÉ ES LA LITERATURA? CARACTERIZACIÓN DE LOS TEXTOS LITERARIOS.Es muy difícil que encontremos una definición clara, concisa y exacta de lo que es la literatura.
Sobre ello se han vertido ríos de tinta y, aún hoy, no podemos definirla; probablemente porque eso
sea imposible. Tradicionalmente se ha intentado definir la literatura por oposición a un uso común
dellenguaje y en función de una serie de características:

a. Originalidad. El lenguaje literario es un acto de creación consciente de un emisor con
voluntad de originalidad. El lenguaje común está gastado, es repetitivo; el literario debe ser
inédito, extraño, siempre original.

b. Voluntad artística. Se usa el lenguaje con una voluntad artística, es decir, intentando crear
una obra de arte.No existe, pues, una finalidad práctica, sino estética.

c. Especial intención comunicativa. Este lenguaje tiene una singular intención comunicativa,
y nunca una finalidad práctica sino estética.

d. Desviación: concepto. Llamamos así a la "recurrencia" o repetición en un texto breve de
unidades lingüísticas de cualquiera de los niveles, es decir, aparición estadísticamente
superior de unaunidad determinada si la comparamos con su frecuencia de aparición en el
lenguaje "normal".

Las variedades temáticas del textos.- 49

e. Lo connotativo. Es un lenguaje esencialmente connotativo. En un texto literario no existen
significados unívocos (ello diferencia radicalmente a este lenguaje de los técnicos y
científicos). Se utiliza un lenguaje abierto a la evocación y a la sugerenciaa través de los
significados secundarios de las palabras: además, y por encima de las connotaciones
habituales de algunas palabras (connotaciones universales o grupales), es posible provocar
nuevas connotaciones, propias de cada lector, de cada autor o de cada época en que se
recree, al leerlo, el texto. En este sentido, hablamos de plurisignificación.

f. Mundo propio. El mensaje crea suspropios mundos de ficción cuyos referentes no han de
corresponder necesariamente con la realidad exterior. El habla normal depende del contexto
extraverbal. No ocurre así en el texto literario. El lector no conoce el contexto hasta que lee.

g. Importancia del significante. A pesar de Saussure, podemos afirmar que, en un mensaje
literario, el significante puede estar motivado: musicalidad,aliteraciones, simbolismos
fónicos... En general, podemos hablar de la importancia de la forma: la literatura usa como
materia prima el lenguaje, que se toma de una lengua, con su forma, con su "contextura"
propia. Además, hay quien opina que la lengua conforma el pensamiento. Por estos motivos
algunos autores han negado la posibilidad de la traducción.

h. La función poética. Recordemos elestudio de las funciones del lenguaje (Jakobson): el
lenguaje desempeña una función estética o poética cuando llama la atención sobre sí mismo,
sobre la manera de decir las cosas. El texto literario se caracteriza por la especial atención
que recibe el mensaje. Si bien puede aparecer en textos no literarios, su presencia en los
mensajes literarios es obligada, se da sistemáticamente y se puedeconsiderar un fin en sí
misma

A pesar de las características enunciadas anteriormente debemos hacer una serie de
matizaciones, y para eso lo más oportuno es que vayamos analizando diferentes relaciones que
pueden hacerse entre la literatura y otros saberes, disciplinas o ámbitos vinculados.

1.1.

Literatura y arte.-

a) La literatura es un arte, por lo que consiste, fundamentalmente enla manipulación de un
material (en este caso, el lenguaje), para producir objetos distintos al material de partida,
imprimiéndoles una forma determinada.
Las variedades temáticas del textos.- 50

b) Como todos los objetos artísticos, no debe analizarse sólo en términos de
significante/significado, sino en términos de sentido (‘lo que quiere decir’ un texto, frente a
‘lo que dice’).

c)...