La Parabola

Alumnos:
Velázquez Zea Jorge Brandon
Gallardo Marín Carlos














Presentación: A continuación tomaremos el tema de “Parábola” para dar una mejor comprensióndel tema así como explicaciones, un breve ejemplo y nuestras conclusiones acerca de este titulo.
Explicaremos conceptos básicos y formulas referentes a este caso y las resumiremos para no hacer unacomprensión forzada o tediosa, este repaso es prácticamente para abrir nuestra mente y tener un buen análisis del tema.



















Introducción:
Lapalabra parábola proviene del latín y sus raíces son de la cultura griega
En el ámbito de las matemáticas las parábolas son un espacio geométrico que tiene una equidistancia con respecto de un punto fijoLa parábola aparece en muchas ramas de las ciencias aplicadas, debido a que las gráficas de ecuaciones cuadráticas son parábolas. Por ejemplo, la trayectoria de caída de cuerpos bajo la influencia dela gravedad.
La parábola utiliza ecuaciones cuadráticas como en situaciones donde dos cosas se multiplican juntas y ambas dependen de la misma variable. Por ejemplo, cuando trabajamos con un área.Si ambas dimensiones están escritas en términos de la misma variable, usamos una ecuación cuadrática. 
Una parábola cuyo vértice esta en el origen y su eje coincide con el eje de las ordenadas tieneun ecuación de y= ax2 , las parábolas tienen una forma algo semejante y existe diferencias por decir cuando el parámetro es positivo la parábola se abre hacia arriba y cuando es negativo se abre haciaabajo .

Parábola.
Ecuación cuadrática- y= ax2 +bx+c
Concavidad: es de a. nos da el sentido de la concavidad
Si a >0 la concavidad es para arriba
Si a<0 la concavidad es para abajo

Sila ecuación esta x= ay2+by+c el valor de a nos da el sentido de la concavidad izquierda o derecha
La ecuación cuadrática y+ ax2+bx+ c f(x) + ax2 + bx = c
Vertice

(-B/2ª, f(-b/2ª) ) o...