La paradoja

CAP 1: definición
 Se presentan todos
 7 pers de muy dif profesiones pero con algo en comun, eran lideres esn sus org esto es porq cuando las pers se reunen con un proposito se dfa lugar a un lider
 En la sem se habla de sus experiencias opiniones y inquietudes

PERSONAJES:
 Simeon: (leonar hoffman)
 pensamiento de hunter
 El autor pone a simeon como ideal de liderasgo
 Ex “unode los 500 ejecutivos” publicado por la revista people
 Estubo en la guerra y al terminar fue un exitoso lider empresario
 Para simeon el mayor lider es Jesús (lider modelo)
 Logro la influencia por autoridad y n por poder
 Tiene la capacidad de enseñar y crerar nuevos lideres
 Simeon = hombre visionario ve lo q otros n ve confia en sus sentimientos
 No busca centrar la atención en elsino q pretende q todos s escuchen para asi aprender de los otros incluyendose el mismo


 Sargento: oposición en un principio no creia en ….
 John: duda
 1 hom con uan vida exitosa presionado por todas las org donde esta incluido
 Busca la solucion en un monasterio cristiano donde conoce a simeon ( nombre q lo persigue desde el bautismo, colegio, boda y sueños “escucha y sigue a simeon”) quien inculcara enseñanzas del liderasgo
 No entiende como pero se anikma a dejar su rutina y responsabilidades de lado ( vida estructurada) e ir al monasterio
 Tenia una vida exitosa como dir gral con 500 emp a cargo (orgullo ppio – autorrealización-)
 Tenia un gran poder ya q trabajaba en una emp descentralizada (autonomia)
 Mala comu con sus cercanos
 Pasa duna vida perfecta a tener problemas : flia: sin autoridad con los hijos popr poca comu por falta de tiempo// job: probl de dir recae sobre su autoridad ( le sugieren reemplantear su lederasgo)// entrenador: lo califican de agobiante y competitivo( tocan su orgullo)
 Asi el pasa de sentirse feliz confiado y despreocupado a saturado con conflictos molesto y triste
 La enfermera
 La directora La entrenadora
 Pastor: religión

 Al empesar a participar aumenta el compromiso
 Aun siendo todos diferentes participar los integra al grupo
 Al ser escuchados y expresar sus ideas se comienza a creer en el grupo aun cuando uno n confiaba en un principio(sargento)
 Se da un cambio de actitud en los participantes mostrando una amyor disposición
 Apertura al pensamiento


LIDER: Eleccion, elejir si ser lider o liderado
 pers responsable y conciente de la gente q tiene a cargo
 Todos pueden ser lider si se lo proponen y practican
 Las caract estan latentes dentro de nosotros solo debemos desarrollarla
 Para serlo hay q modificar los comportamientos
 Empujan a la gente a dar lo mejor de si
 Voluntad de servicio
 Ser el primero
 =ezfuerzo
 DebeCrear un buen entorno
 debe motivar Sacar todo lo que tiene una persona en su int al ext.
 “Un lider debe tener sus seguidores”
 Un lider sin seguidores es = a todos
 La dif del lider con sus seguidores es q ademas de satisfacer sus nec tmb satisface la d otros
 Servir a las personas para q sus nec se satisfagan y llegen a la mayor motivación posible y asi crescan
 Escucha activa
 Ellider se sacrifica por un fin (satisfacer nec q los seguidores tienen)
 Un lider puede ser electo por el mismo grupo o al ser tan notorias sus caract lleva adelante el grupo sin que nadie lo haya nombrado y el grupo lo acepta
LIDERAR:

 Liderar es un arte
 El de influir sobre las personas, esto se adquiere ya que “lider se hace no se nace”
 Entonces liderar es un arte xq s puedeadquirir
 Influir para alcanzar un obj para el bien comun
 Es q alguien realise nuestra voluntad pero no por medio del poder sino por medio de la autoridad
 Forzar a alguien para que haga nuestra voluntad aun cuando no quiere hacerlo
 El poder q tiene un lider puede imponer lo q desea pero tendra mejor resultado si influye y asi sus seguidores deciden por si mismos
 La gente elije seguir la...