la participacion de los padres en la toma de decisiones

La participación en la toma de decisiones de los padres y madres de
familia en una Institución Educativa Estatal en Huaycán del distrito de
Ate-Vitarte

El presente trabajo de investigación, esestudiado bajo el enfoque
micropolítico, reconoce el valor que tiene el contexto organizativo en las
escuelas, y los parámetros de participación de la Asociación de Padres de
Familia en el marcolegal que le confiere la Ley de APAFA nº 28628, así como
la interacción de los padres y madres que conforman este estamento. Es una
investigación de tipo cuantitativo, el estudio de los resultados sonexpresados
a través de la estadística porcentual. La variable de estudio fue la participación
en la toma de decisiones de los padres y madres de familia. Se elaboró un
cuestionario, que fueaplicado a 150 padres de familia, esta muestra
corresponde al 10% de la población en mención. Respecto a la técnica utilizada
es la encuesta, fue necesario procesar la información utilizando un softwaredenominado Stadistical Package for the Social Science (SPSS).

Los principales hallazgos encontrados en la investigación corresponden
a una marcada participación en el área de la gestión de laescuela, los padres
se involucran mucho en las actividades extracurriculares y de promoción de
valores culturales hacia la comunidad. En sentido contrario, es escasa la
participación para promoveractividades de índole académico, cultural o
deportiva con otras instituciones y que implique salir de su espacio territorial
comunitario.

Respecto al nivel de participación, la tendencia más elevadacorresponde al nivel consultivo, los padres de familia manifiestan ser
consultados sobre las actividades programadas para el año lectivo,
especialmente las de tipo extracurricular, por lo quepromueven campañas de
diverso tipo: salud, reciclaje, etc. Además la participación consultiva es
practicada en el aula en forma conjunta tutor y comité de aula. Sin embargo, la
participación

es...