La Patria Del Criollo Capítulos 1 Y 2

Síntesis “La patria del Criollo”
Capítulo I: Los Criollos:
Todo empieza con el terremoto de 1651 en Santiago de Guatemala, en donde al estar en un Estado de calamidad, se relacionan las personas entre sí, y empieza una brecha marcada con los llamados “indios”, que muchos abuelos los marcaban aconsejaban a sus descendientes el tener una raya aparte entre ellos y los indios.
FranciscoAntonio De Fuentes y Guzmán fue descendiente de los conquistadores y primeros inmigrantes españoles de Guatemala. En el Ayuntamiento de Guatemala ocupó a la edad de dieciocho años, el puesto de regidor. Durante treinta y ocho años. Disfrutó también de las Alcaldías Mayores de Totonicapán y Sonsonate. Fuentes y Guzmán no era sólo un descendiente de conquistadores, sino que era, además, un herederode la conquista. Herencia de Sangre y Herencia de Poder no eran una misma cosa. Esto quiere decir que el grupo había recibido de sus antepasados, por una parte, una herencia biológica constituida por ciertas características raciales, y, por otra parte, una herencia económica y política en términos de propiedad y autoridad.
Los llamados Criollos (descendientes españoles), decían que eranEspañoles, no les gustaba esconder su origen ya que eran prejuiciados con superioridad, debido a que los indios y los mestizos carecían de intelecto y habilidades. Así empezó un contexto de sociedad que encabezaban los europeos.
En el Siglo XVI, España era uno de los países más desarrollados del mundo, ya que recibió influencias de culturas del mediterráneo y la cultura oriental. Lo que hizo que losconquistadores tuvieran un desarrollo en los ámbitos de la industria e intelectual.
La cultura española del siglo XVI fue resultado de una complejísima trama de
procesos históricos en la que jugaron papel determinante los procesos económicos. La superioridad de desarrollo tecnológico conlleva una superioridad intelectual que opera en las más variadas situaciones. Superioridad cultural, quesignifica disponibilidad de mayores recursos materiales e intelectuales, que significa mayor dominio de la realidad.

Los indios no estuvieron sujetos y dominados mientras no se les despojó de sus fuentes de riqueza, apropiación de sus tierras, y se les sometió a esclavitud. La lucha armada fue solamente un medio, un recurso para llegar al sometimiento económico. Y la evangelización fue unatercera fase: sometimiento ideológico, necesario, al igual que la fase militar, para la consolidación de la conquista económica. La conquista es el sometimiento económico. Ni el conquistador ni el conquistado expresaron nunca, en sus documentos más directos y francos, que la conquista fuese consumada en las batallas. Estas fueron un medio, como ya quedó ilustrado. El momento económico es eldeterminante y decisivo.

Después de ser derrotados, los indígenas fueron obligados a tributar despiadadamente, fueron despojados de sus tierras, sometidos a esclavitud y ulteriormente a servidumbre.

Los criollos no tenían en sus manos el gobierno de la provincia. Tampoco poseían todas las fuentes de riqueza, ni controlaban a los indígenas en forma absoluta Aquella clase compartía el podereconómico y político, en un plano de subordinación, con la monarquía española representada en sus funcionarios. Para extender y consolidad su dominio sobre las tierras indianas, la corona española se vio obligada a estimular ya premiar a los conquistadores y a quienes quisieran venir a probarlas. El premio consistía en concederles diversos privilegios y ventajas que despertaban el interés por laconquista. Entre los descendientes de los conquistadores y primeros colonos fue desarrollándose un sentimiento de suficiencia y de rebeldía frente al dominio de España, conforme aumentaba la capacidad productiva de sus propiedades y se hacían económicamente más fuertes. La culminación de este proceso fue la Independencia, pero el proceso mismo se observa a lo largo de los tres siglos coloniales....