La Paz y el Amor

Páginas: 2 (345 palabras) Publicado: 14 de mayo de 2013
Lenguaje y Comunicacion
Los contenidos que serán evaluados son: Comunicación: Factores de la comunicación, Funciones del lenguaje, Comunicación no Verbal, Sistema, norma, habla y Jerga. Variantes dela norma (diatópica, diafásica, diastrática, diacrónica), Registros de habla: culta formal, culta informa, inculta formal e inculta informal, Actos de habla. Discurso Expositivo: CaracterísticasBásicas, Situación de enunciación: relación emisor-receptor, Organización de contenidos, Formas básicas: definición, descripción, caracterización, narración y discurso del comentario, Organización Internadel Discurso Expositivo. Discurso Argumentativo: La situación enunciativa de la argumentación en situaciones habituales argumentativas de comunicación oral y escrita, formal e informal, pública yprivada, Tema.- Carácter dialógico- Finalidades, etc., Etapas de la argumentación: introducción, desarrollo y conclusión, Estructura interna del discurso argumentativo: tesis, bases, garantías, respaldos,Tipos de argumentación: secuencial, deductiva, inductiva, dialéctica, Los Modos de Razonamiento. Discurso Público: Discursos emitidos en situación pública de enunciación: Situación de enunciación:emisor, tema o materia, finalidad, contexto y circunstancias de enunciación, etc. Diversidad de tipos de discurso público: comunitario, político, ceremonial o conmemorativo y religioso, etc. DiscursosAnalizados: Día del Trabajador de Eva Perón, El General Emiliano Zapata, Discurso de la Patria Joven, 1964 Eduardo Frei Montalva, Discurso De Pablo Neruda Al Recibir Premio Nobel, Discurso De GabrielaMistral Ante La Academia Sueca Al Recibir El Premio Nobel De Literatura, Último Discurso desde la Moneda Presidente Salvador Allende, Discurso del Papa a los Jóvenes en el Estadio Nacional. Además:Comprensión De Lectura, Vocabulario Contextual, Uso De Conectores y Plan De Redacción.
Física
unidades: 1. Fuerzas eléctricas. 2. Campo y potencial eléctricos, 3. Circuitos en corriente...
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