la paz.

quietud y armonía con los demás y con uno mismo. La paz mundial sería un producto del orden mundial.

Reducir la violencia en el mundo, nos acerca a un mayor estado de paz, pero no nos garantiza paz absoluta. De hecho, a pesar de los esfuerzos de grandes hombres y mujeres por instaurar la paz en la tierra; no se ha conquistado en su totalidad.
En algunas familias los conflictos entrehermanos, padres e hijos o entre papá y mamá son tan comunes, que se vuelve ya costumbre vivir en un ambiente hostil de gritos, regaños y reproches. Estos patrones de conducta se vuelven algo normal en los niños y se repiten en sus relaciones socio afectivas y luego en sus vidas de pareja cuando crecen. Una cosa es tratar de enseñar paz; pero si la paz no se practica en el seno de la familia, la laboreducativa queda incompleta. Crear un ambiente familiar sereno permite a los miembros de la familia hablar acerca de las cosas que son más importantes para cada uno de ellos, sin que sean reprochados o “atacados”.
Los investigadores están de acuerdo en que niños sanos y bien adaptados necesitan hogares que reducen situaciones de violencia directa. Para tener una familia pacífica, el grupo familiartiene que creer y practicar la paz.
Los niños aprenden a ser amables al tener alguien que es amable con ellos. Aprenden a ser pacíficos y no violentos al tener otras personas demostrándoles lo que significa ser pacífico. El hogar es el lugar más importante para ellos. Es dentro del hogar donde los valores más importantes son enseñados.
Pautas para conservar la paz
• Reúna al grupo familiar ycomprométanse todos a no gritarse ni pelear cuando se presente un conflicto.
• Los niños no se confunden cuando entienden y saben lo que es más importante en sus familias. En una cartelera (que quede a la vista de todos), escriba los valores que para su familia son importantes. Haga que todos opinen sobre los valores que para ellos son claves.
• Mantenga una comunicación abierta con los miembros dela familia y propicie momentos para el diálogo.
• Permita que cada persona exprese su opinión abiertamente y asegúrese de que todos escuchen en lugar de juzgar. Escuchar fomenta hablar, y hablar hace sentir a todos los miembros de la familia que son importantes y valorados.
• Se enseña amabilidad siendo amable. Necesitamos ser firmes y amables. Los niños necesitan reglas firmes y una guíaacertada, clara y con respeto. No es necesario gritar las reglas.
• Respete las relaciones familiares. Esto significa respetar a los niños como personas. Los niños aprenden respeto por observaciones y demostraciones.

Se refiere al uso intencional de la fuerza y el poder, sea este físico o psicológico, para actuar contra sí mismo u otra persona. Lo que provoca un daño que puede ser físico,psicológico o social. Ocurre tanto en la escuela como hacia/desde la escuela y a través de las nuevas tecnologías (vía Facebook, por ejemplo). En el sentido primario la palabra paz denota lo opuesto a la palabra guerra; de tal manera que, el significado más primitivo de paz es ausencia de guerra, de pelea, de discordia, de insulto. La paz se encuentra indivisiblemente relacionada con la vida misma; sin vidael concepto de paz pierde su significado, no tiene razón de ser. Si profundizamos un poco más, entendemos que la paz es el estado de conciliación entre hermanos, personas o grupos de diferentes ideologías. Para conciliar es necesario encontrar un punto en común entre los que se oponen.

Conciliar, por lo tanto, es trascender a las ideologías para llegar a la pura humanidad; para llegar a esospuntos que le son comunes al ser humano en cualquier lugar del planeta. Pues, es el ser humano quien le da vida al concepto de paz. Por esa razón, la paz no puede decretarse como una ley, no puede ejecutarse como una orden que da un superior a su subordinado. Tampoco puede lograrse en la reunión de quienes desprecian la vida de unos en función de la ideología de otros. Es necesario construirla...