La Pedagogia De Los Jesuitas
Páginas: 2 (355 palabras)
Publicado: 19 de octubre de 2011
LA PEDAGOGÍA DE LOS JESUITAS
La pedagogía tradicional se caracteriza por la consolidación de la presencia de los jesuitas en la Institución escolar fundada por San Ignacio de Loyola.
Estepersonaje decide fundar la Compañía de Jesús debido a la influencia de las universidades, principalmente de la Universidad de París, ya que llamaba su atención, porque trataban de despertar el interés delos estudiantes en sus ejercicios espirituales, pues admiraba profundamente el estilo pedagógico de esta institución.
Los colegios jesuitas comienzan a surgir en la época de los siglos XVII y XVIII,donde su interés fundamental era el de afianzar el papel de la iglesia católica y destacar la figura del Papa, la cual se veía amenazada por la reforma protestante, encabezada por Martín Lutero.Una característica importante para la formación de los alumnos en dichos colegios era el orden y el método utilizados, puesto que su objetivo fundamental era poner al servicio de la iglesia católica alhombre disciplinado que las circunstancias requerían, basándose en la rigidez y el orden absolutos, estando sus maestros bien preparados para ello, predominando su autoridad, mediante una disciplinaimpuesta, exigiendo sobre todas las cosas la obediencia; y el método que fundamentalmente se utilizaba era el de exposición verbal.
En lo que se refiere a la actividad misional de los jesuitas, éstaconsistía en trabajar por la evangelización del mundo, en asentamientos en zonas alejadas, su finalidad era “la perfección cristiana, propia y ajena, para gloria y servicio de Dios”.
Los niveleseducativos que se impartían en estos colegios era la primaria, la secundaria y las universidades, además la información que ofrecían era esencialmente literaria, basadas en las humanidades clásicas,puramente formal y gramatical, las diversas asignaturas se introducen como ciencias auxiliares del humanismo. Esta enseñanza que desarrollaron exitosamente los jesuitas, se extendió a toda la...
La pedagogía tradicional se caracteriza por la consolidación de la presencia de los jesuitas en la Institución escolar fundada por San Ignacio de Loyola.
Estepersonaje decide fundar la Compañía de Jesús debido a la influencia de las universidades, principalmente de la Universidad de París, ya que llamaba su atención, porque trataban de despertar el interés delos estudiantes en sus ejercicios espirituales, pues admiraba profundamente el estilo pedagógico de esta institución.
Los colegios jesuitas comienzan a surgir en la época de los siglos XVII y XVIII,donde su interés fundamental era el de afianzar el papel de la iglesia católica y destacar la figura del Papa, la cual se veía amenazada por la reforma protestante, encabezada por Martín Lutero.Una característica importante para la formación de los alumnos en dichos colegios era el orden y el método utilizados, puesto que su objetivo fundamental era poner al servicio de la iglesia católica alhombre disciplinado que las circunstancias requerían, basándose en la rigidez y el orden absolutos, estando sus maestros bien preparados para ello, predominando su autoridad, mediante una disciplinaimpuesta, exigiendo sobre todas las cosas la obediencia; y el método que fundamentalmente se utilizaba era el de exposición verbal.
En lo que se refiere a la actividad misional de los jesuitas, éstaconsistía en trabajar por la evangelización del mundo, en asentamientos en zonas alejadas, su finalidad era “la perfección cristiana, propia y ajena, para gloria y servicio de Dios”.
Los niveleseducativos que se impartían en estos colegios era la primaria, la secundaria y las universidades, además la información que ofrecían era esencialmente literaria, basadas en las humanidades clásicas,puramente formal y gramatical, las diversas asignaturas se introducen como ciencias auxiliares del humanismo. Esta enseñanza que desarrollaron exitosamente los jesuitas, se extendió a toda la...
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