La Pel Cula Expuesta En Clase Denominada


Comentario sobre el documental “Y el cine de marcha”
La película expuesta en clase denominada “Y el cine de marcha” quiere hacer referencia al papel que tuvo los derechos humanos a lo largo del siglo XX. Desde su fundación, Amnistía Internacional intenta hacer uso del cine para reflejar y reivindicar los derechos humanos a lo largo de su existencia.
En el Siglo XX, el cine fue comprendido comouna de las artes más importantes de la Humanidad, así el cine se convierte en un fenómeno de gran relevancia para la sociedad actual y su alcance llega a los límites de la sociedad. El cine se consideraba como un medio expresivo de alto impacto para poder impulsar los avances de los derechos.
Desde Amnistía Internacional lo que intenta reivindicar con esta película, compuesta de más de 60películas, es denunciar todos los maltratos que vivieron todas estas personas para poder conseguir el respeto y la igualdad entre todas la razas, sexo, edad…
Por ello, Amnistía Internacional se caracteriza por ser un movimiento de defensa de los derechos humanos, independiente de cualquier gobierno, ideología política o credo religioso. En este documental partimos del cine, como testigo principal de lahistoria, para hacer un recorrido por la conquista de los derechos humanos, uno de los mayores logros de la Humanidad a lo largo del último siglo.
En su 60 aniversario, la Declaración Universal de Derechos Humanos es una promesa traicionada. A pesar de los innegables avances que han tenido lugar desde 1948, los Gobiernos del mundo han fallado en su obligación de hacer realidad el disfrute de losderechos humanos para todas las personas.

Esquema cronológico:
Sortie d'Ussine (1895): Fue el primer documental en la historia del cine, a modo de película muda con fragmentos de la vida cotidiana.
The Birth of a nation (1915): Más polémicos por cuanto su argumento promueve abiertamente el racismo, apoya sin ambages la supremacía de la raza blanca y describe en sus escenas el supuesto "heroísmo".Intolerancia (1916): Fue una de las películas más caras de la historia del cine.2 El film explora el tema de la intolerancia por medio de cuatro historias localizadas en momentos diversos de la historia.
The inmigrant (1917): El personaje del vagabundo esta vez es un inmigrante que llega a los Estados Unidos en barco desde Europa. Es acusado falsamente de robo en la travesía, y traba amistad con lasupuesta víctima, pues en realidad ha intentado ayudarla dejándole dinero en el bolsillo.
The Mark of Zorro (1920): Es una película muda estadounidense de 1920. Se basa en el cuento de Johnston McCulley La maldición de Capistrano.
Bronenosets Potemkin (1925): Presenta una versión dramatizada del motín que se produjo en 1905, cuando la tripulación del acorazado ruso Potemkin rebeló contra susoficiales de la zarista régimen.
Statchka (1925): La película describe una huelga ocurrida en 1903 por los trabajadores de una fábrica en la Rusia prerevolucionaria.
La quimera del oro (1925): Es una película estadounidense de cine mudo escrita. Chaplin, en su personaje del vagabundo, se encuentra en Klondike, atraído por la fiebre del oro.
Metrópolis (1926): Se trata de una película de cienciaficción cuya trama se constituye una distopía urbana futurista.
El cantor de jazz (1927): Fue el primer largometraje comercial con sonido sincronizado.
The Crowd (1928): Es una seleccionada para su preservación en los Estados Unidos Registro Nacional de Cine de la Biblioteca del Congreso como siendo "cultural, histórica o estéticamente significativa".
La pasión de Juana de Arco (1928): Narra elprocesamiento de la heroína francesa Juana de Arco ante la Inquisición.
La Multitud (1928): Un joven solitario impulsado por la ambición y el idealismo se enfrenta a la vida en el Nueva York de principios del siglo XX. Las duras condiciones que impone esta realidad desmitifican el mítico sueño americano.
¡Aleluya! (1929): Aleluya fue seleccionada para su preservación en los Estados Unidos Registro...