La permanencia en la educación :plenaria de preguntas
1.- ¿En cuanto se incremento la matricula nacional de secundaria entre 1970-1980?
-se incremento un 175.3% que es igual a casi dos millones de alumnos
2-¿En queentidades de México la matricula de secundaria se triplico?
-En Campeche, Chiapas, Durango y el estado de México.
3.- ¿En que ciclo escolar se marco el inicio de la obligatoriedad?
- en el cicloescolar de 1993-1994
4.- ¿Por qué la masificación de la secundaria presenta una disminución de su calidad?
- porque conforme se ha ido expandiendo el acceso, los recursos se ha reducido y susistema se ha vuelto comparativamente mas ineficiente.
5.- ¿menciona las principales características de la educación secundaria?
- La diversidad de su demanda, su naturaleza comprensiva elestablecimiento de la obligatoriedad.
6.-cuales son las modalidades de las escuelas secundarias?
-la modalidad técnica, la general y la tele secundaria.
7.- ¿Cuál era la tasa bruta deeficiencia Terminal de la primaria en el ciclo escolar de 1993-1994?
- Era del 61%
8.-¿Que estados de la republica tienen los primero lugares en absorción mayores a 96% en el periodo de 1994-1995?
- sonel Distrito Federal, baja California sur, y Sonora.
9.-¿Cuál era el índice nacional de aprobación en secundaria para 1994-1995?
-Era del 76.5%
10.-¿ que modalidad de secundaria presentaíndices considerablemente mejores en aprobación?
-La tele secundarias con un 94.4%.
11.- ¿Cual era el registro estadístico oficial para 1990 en repetidores escolares en las escuelas primarias anivel global?
-Era de 35.6 millones de repetidores escolares.
12.-¿Es el alumno que vuelve al mismo grado al año siguiente por cualquier razón?
- Es el alumno Repetidor
13.-¿Es un indicadorde la disfuncionalidad y la ineficiencia interna del sistema escolar?
- La repetición escolar
13.-¿Con que esta estrechamente vinculada la repetición escolar?
- esta estrechamente vinculada...
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