LA PERSONALIDAD A 1

LA PERSONALIDAD

UNIDAD:NºII
TEMA.III

OBJETIVO.-conoce los aspectos básicos para el
desarrollo de la personalidad y sus trastornos más
frecuentes.

GORDON ALLPORT: personalidad
es la organización dinámica en el
interior del individuo ,de los
procesos psicofísicos que
determinan en alguna medida su
comportamiento y su
pensamiento característico

COMPONENTES DE LA
PERSONALIDAD
TEMPERAMENTO.-Se refiere a
las características relativamente
estables de las conductas
emocionales, que están presentes
desde la infancia y tiene una fuente
determinante biológica y en muchos
casos hereditaria .

TEMPERAMENTO:
Es heredado
Es el componente más
estable.
Difícil de modificar.

CARÁCTER:
Expresa las cualidades valorativas
morales de la personalidad. La
ambición del poder ejemplo
Constituyó unrasgo caracterial
De la personalidad de Hitler .

CARACTERÍSTICAS DE LA PERSONALIDAD
1.-ESTRUCTURA.-Nuestra personalidad
.
expresa como una totalidad estructurada.
2.-INDIVIDUAL.-Naturaleza única.
3.-DINÁMICA.-La personalidad esta sujeta a
cambios ,no es inmutable, ni estática .
4.-ESTABLE (Constante),la personalidad es más
o menos estable a lo largo del ciclo vital.
5.-ORIGEN SOCIAL.-Elambiente influye
transformando al hombre..

FACTORES DE LA
PERSONALIDAD
Factores
sociales

Factores
biológicos

Factores
personales



FACTORES DE LA PERSONALIDAD



Factores biológicos: Está constituido por
la estructura orgánica que hereda el
individuo y que se va expresar a través
de su temperamento.
Factores sociales.-Los diferentes agentes
de socialización
(familia,escuela,comunidad,medios decomunicación ,etc. han ido contribuyendo
al desarrollo progresivo de ese edificio
tremendo que es nuestra personalidad.










FACTORES PERSONALES.A)Nuestros ideales.-Nos indican el curso de nuevas
acciones .En algunos predomina ideales políticos
,religiosos o económicos, etc..
B)La autovaloración.-La forma como cada uno se
valora influye notablemente a la hora de trazarse
metas.
C)Losintereses .-Orienta nuestra conducta hacia
determinadas actividades .ejemplo el arte



APORTES DE LAS PRINCIPALES
TEORIAS DE LA PERSONALIDAD
PERSONALIDAD.-Estudiada por
escuelas psicológicas

HUMANISTA

PSICOANALITICA
CONDUCTIST
A

COGNOSCITIVA



TEORIA PSICOANALITICA DE FREUD

ESTRUCTURA DE LA
PERSONALIDAD

ELLO

EGO

SUPE
R YO

Mecanismos de Defensa


Represión
› Es el mecanismo dedefensa principal.
› Es enviar al inconsciente aquellos

sentimientos o situaciones dolorosos, que
no se quiere reconocer la existencia pues
no provoca frustración.


Proyección
› Atribuir a otros características propias o

motivaciones que se rechazan o no se
reconocen en uno mismo.

Mecanismos de Defensa


Regresión
› Es regresar a períodos anteriores del

desarrollo o a comportamientosantiguos,
que eran más satisfactorios


Racionalización
› Es la utilización de razones lógicas y

admisibles para justificar sentimientos,
pensamientos
o conductas que
serían inaceptables para la imagen de sí

Mecanismos de Defensa


Negación
› Se rechazan aquellos aspectos de la

realidad que se consideran
desagradables, negándose a
reconocerlos.


Sublimación
› Es el único mecanismo de defensapositivo.
› Sublimar = elevar
› Es transformar impulsos o sentimientos
negativos en comportamientos positivos.

TEORÍA CONDUCTISTA.-De acuerdo
a sus postulados teóricos :



Todas las características conductuales de
una persona son obra del aprendizaje
La personalidad sería siempre el
resultado del ambiente específico en que
se ha formado.

REPRESENTANTES DEL
CONDUCTISMO
Jhon Watson.-Serefiere a la
personalidad como
un sistema de
hábitos.

SKINNER.-

Su proposición central
es que el refuerzo es el
principal determinante
del comportamiento

BANDURA .-Tampoco ha desarrollado
explícitamente una teoría de la personalidad .
Conforme a su teoría del
aprendizaje social toda forma
recurrente de
comportamiento es atribuible
a la observación e imitación
de su medio social.

TEORÍA...