La Personalidad

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Definición: el conjunto
de características
emocionales, de
pensamiento y
conducta que una
persona manifiesta y
que la definen en su
conjunto.

 Temperamento: es la parte de la
personalidad vinculada a factores biológicos
y hereditarios.
 Carácter: es el conjunto de reacciones y
hábitos de comportamiento que se han
adquirido durante la vida.

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Definición: atributosprevisibles que cada
persona posee en mayor o menor grado, la
combinación de éstos es lo que configura la
personalidad.
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Extraversión
Afabilidad
Tesón
Estabilidad emocional
Cultura o inteligencia

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Hace referencia a la tensión o desarmonía
interna del sistema de ideas, creencias,
emociones y actitudes (cogniciones) que
percibe una persona al mantener al mismotiempo dos pensamientos que están en
conflicto, o por un comportamiento que entra
en conflicto con sus creencias.

Mecanismos de
defensa

Definición: son los procesos
psicológicos automáticos
que protege al individuo de
la ansiedad y de la
conciencia de amenazas o
peligros externos o internos.

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Consiste en atribuir a otros, y en general al
mundo exterior, motivaciones,sentimientos o
pensamientos que se rechazan o no se reconocen
en uno mismo. Al comparar pensamientos,
intenciones, afectos o conflictos internos con los
demás, justificamos nuestros propios deseos.
Considerar que los demás presentan un nivel
ético deficiente nos lleva a aceptar nuestra propia
conducta inmoral: el egoísta, el avaro o el
mentiroso se escudan pensando que todos los
demás sonegoístas, avariciosos o que mienten.

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Consiste en silenciar algo desagradable con
una actividad o acción agradable.

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Se denomina así al fenómeno mediante el
cual el individuo trata factores obvios de la
realidad como si no existieran. Ejemplo:
fumar provoca cáncer pero la persona lo
niega e incluso estima que es favorable para
la salud al ser placentero.

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La realidad estransformada para satisfacer
los propios deseos.

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Se caracteriza por una preocupación excesiva
hacia la propia persona.

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Se trata de expresar un deseo o impulso
inconscientes a través de la acción, para
evitar el reconocimiento de los afectos que lo
acompañan.

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Inhibición temporal o transitoria del
pensamiento

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Es la incorporación subjetiva por parte de unapersona de rasgos que son característicos de
otra. Ejemplo: una persona deprimida quizá
incorpora las actitudes y las simpatías de otra
persona y así, si esa otra persona tiene
antipatía hacía alguien determinado, el
deprimido sentirá también antipatía hacia esa
persona determinada.

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Volver a formas de conducta de períodos
anteriores como consecuencia de estados de
ansiedad producidospor determinadas
situaciones, para evitar tensiones y conseguir
gratificación. Por ejemplo, un niño puede
volver a chuparse el dedo cuando nace un
hermanito.

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Es evadirse de la realidad fantaseando.

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Conversión en síntomas somáticos.

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Control excesivo de acontecimientos

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Conducta inadecuada que realiza un
individuo para poder compensar la falta de
satisfacciónque se debería haber producido
por esa misma conducta. Por ejemplo, el
alumno que ha suspendido y no puede gritar
a su profesor y cuando sale del despacho se
lía a gritos con el primero que encuentra.

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Consiste en justificar nuestra conducta
pensando que la dificultad no existe. Por
ejemplo, el zorro no quiere uvas (cuando no
las alcanza) porque están verdes.

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Consiste en eldesarrollo de actitudes o
rasgos de carácter exactamente opuestos a
los que el sujeto necesita negar en él .

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Es la separación del recuerdo y los
sentimientos (afecto, odio). Ejemplo: un gran
amor es asesinado en un incidente. Su pareja
narra los detalles con una falta completa de
emoción.

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Consiste en rechazar del plano consciente
ciertas ideas o situaciones que resultan...