LA PERSONALIDAD
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
U.E.A.B. Pbro. Ender Enrique Ávila.
Año: 4t° Sección: A.
LA PERSONALIDAD
Integrantes:
KarolaynGutiérrez.
Naomi Acosta.
Andrea Aguirre.
Nicole Amaya.
Prof:
Dayely Redondo.
La Sierrita, Noviembre de 2013.
INTRODUCCION
Las personas siempre buscamos una cualidad característica de cada uno delos individuos que forman nuestro entorno, impulsados por la curiosidad para entender las cosas, las personas y los acontecimientos y así conocer su personalidad.
Y es la personalidad la que nosidentifica como seres humanos, la que guía nuestra conducta y nuestros gustos. Esta se adquiere desde el momento en que somos concebidos a través de la herencia, y a lo largo del tiempo conforme aparecenfactores fisiológicos y bioquímicos en nuestro organismo, así como agentes ambientales y diferentes situaciones a las que nos enfrentamos a lo largo de nuestra vida.
Para tratar este tema acontinuación nos adentraremos más a este tema abordando las causas, las variables y las diferentes definiciones que podemos darle a la personalidad.
LA PERSONALIDAD:
Lapersonalidad es un constructo psicológico, que se refiere a un conjunto dinámico de características psíquicas de una persona, a la organización interior que determina que los individuos actúen de maneradiferente ante una circunstancia. El concepto puede definirse también como el patrón de actitudes, pensamientos, sentimientos y repertorio conductual que caracteriza a una persona y que tiene una ciertapersistencia y estabilidad a lo largo de su vida de modo tal que las manifestaciones de ese patrón en las diferentes situaciones posee algún grado de predictibilidad.
La personalidad puedesintetizarse como el conjunto de características o patrón de sentimientos, emociones y pensamientos ligados al comportamiento, es decir, los pensamientos, sentimientos, actitudes , hábitos y la conducta de...
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