La personalidad

La personalidad

La personalidad es el conjunto de características físicas, genéticas y sociales que reúne un individuo, y que lo hacen diferente y único respecto del resto de los individuos. En tanto, la interrelación y la comunión de todas estas características, generalmente estables, serán las que determinarán la conducta y el comportamiento de una persona.

A ase la información socialpsíquica consciente: afectiva, cognitiva y conocitiva, de cuya actividad depende de la restauración social que está compuesta por tres elementos: temperamento y carácter, inteligencia

Componentes de la personalidad:
Temperamento: Esta relacionados con las emociones (Procesos afectivos y expresados), las diferencias estables individuales en la expresan de las emociones y la carga genética. Habla de lasdiferencias individuales innatas y biológicas
Inteligentica: Conjunto de aptitudes o capacidades que afectan al rendimiento cognitivo y permites un tratamiento de la información para adaptarse al medio.
Incluye, de mas especifico a menos especifico: Aptitudes primarias (capacidad, verbal y matemática) Aptitudes secundarias (inteligencia cristalizada y velocidad cognitiva) y factor g(inteligencia general)
Carácter: Colección de hábitos y reglas adquiridas po el individuo para utilizarlas en su vida de relación cotidiana. Influyen en la conducta social,
El carácter es la respuesta a las exigencias del medio. Está relacionado con la conducta sociopolítica y el desarrollo infantil y juvenil y la educación en valores.

Las diversas teorías de la personalidad tienen límites de convivencia yque se aplica mejor a ciertos aspectos de la personalidad.
Freud: le da más importancia al conflicto
Erikson: se enfoca en el desarrollo de la personalidad
Murray : se centre en la motivación




Teorías de la personalidad:
Freud
Niveles de personalidad
Consciente: El estado Conciente es el estado de vigilia en el que nos damos cuenta de lo que ocurre como seres cognitivos y emotivos. Son accionesintencionales y las sensaciones del momento.
Preconsciente: designa una cualidad de la psique que califica los contenidos que no están presentes en el campo de la conciencia pero pueden devenir en conscientes. No nos percatamos en el momento dado. No se piensa pero puede ser recordado. (Memoria, percepciones)
Inconsciente: Es la estructura más importante en Freud, ya que es aquí donde se guardanlos episodios reprimidos: deseos, pulsiones, etc. Todo aquello que no puede pasar al conciente. ( Instintos , Anhelos)
Estructura de la personalidad
Ello:
Es la parte primitiva, desorganizada e innata de la personalidad, cuyo único propósito es reducir la tensión creada por pulsiones primitivas relacionadas con el hambre, lo sexual, la agresión y los impulsos irracionales. Representa nuestrosimpulsos, necesidades y deseos más elementales. Constituye, según Freud, el motor del pensamiento y el comportamiento humano. Opera de acuerdo con el principio del placer y desconoce las demandas de la realidad. Allí existen las contradicciones, lo ilógico, al igual que los sueños.
Yo:
El Yo tiene como fin cumplir de manera realista los deseos y demandas del Ello con el mundo exterior, a la vezconciliándose con las exigencias del Superyó.El Yo evoluciona según la edad y sus distintas exigencias del Ello actuando como un intermediario contra el mundo externo. El yo sigue al principio de realidad, satisfaciendo los impulsos del Ello de una manera apropiada. También busca el placer tal como el ello lo hace. Pero hay una diferencia. El ello busca el placer y no le importa en absoluto lasconsecuencias. El yo trata de evitar el dolor y busca el placer de una manera realista. Freud hizo una analogía: el ello es el caballo, mientras que el yo es el piloto. El piloto trata de controlar la fuerza superior del caballo.
Súper Yo:
El superyó incorpora las normas morales y valores de la sociedad en que vivimos. Aprendemos estas normas y valores, especialmente de nuestros padres y personas...