LA PERSONALIDAD


La personalidad
Psicología II


Introducción.
La personalidad… La personalidad es lo que nos distingue de cada una de las personas de nuestro alrededor, de las personas con la que día tras día convivimos.
La personalidad es el conjunto de pensamientos, sensaciones y conductas que persisten a través del tiempo y de las condiciones; esto quiere decir que es duradera y estable.
La personalidades difícil de estudiar, por lo que para estudiarla es necesario el uso de las teorías psicodinámicas. Hay varias teorías que postulan distintos principios de cómo se forma la personalidad. En este ensayo se explicarán a groso modo cada una de las teorías de los distintos psicólogos psicodinámicos.
Psicodinámica: este término fue utilizado por primera vez por el teórico pionero más famoso de lapsicología, Sigmund Freud, quien decía que la psicodinámica era la que estudiaba las fuerzas del inconsciente que te transformaban para expresarse como conducta o personalidad.
El término de “personalidad” proviene del vocablo “persona”, denominación que se refiere a las personas que portaban una máscara de teatro en la antigüedad.
Pues bien, la personalidad se adquiere a través del tiempo desdeque nosotros somos concebidos como personas, pero no se nace con una personalidad definida. El desarrollo de la personalidad depende de varios factores, ya sean inconscientes, físicos, sociales o naturales.
Para tratar este tema a continuación nos adentraremos abordando las causas, factores y diferentes definiciones que podemos mencionar de la personalidad.





SIGMUND FREUD.
Sigmund Freud(1856-1939), fue el más grande teórico de la personalidad que existió. Este teórico fue el primero en implantar el concepto de psicodinámica y el fundador de la teoría y terapia del psicoanálisis.
Freud enfatizó que la personalidad era producto de lo que gobernaba en nuestro inconsciente. El inconsciente estaba formado por los famosos conceptos del ello (id), yo (ego) y superyó (superego). Todasestas partes de las que estaba formado el inconsciente estaban en estrecha relación ya que para que uno funcione de manera óptima es necesario que intervenga el sucesor de dicho elemento. Por ejemplo: para que el ello (id) satisfaga sus pulsiones o deseos necesita de la intervención del yo (ego) para una exitosa satisfacción y, por consiguiente, el yo necesita de la intervención del superyó(superego), puesto que este funciona como la consciencia del yo (ego).
Freud postuló que al no tener una exitosa satisfacción del ello, las personas caen a un estado de ansiedad y para disminuirla tienden a adoptar los llamados “mecanismos de defensa”

MECANISMOS DE DEFENSA
1.- Negación
2.- Intelectualización
3.- Represión
4.- Desplazamiento
5.- Proyección
6.- Sublimación
7.-Identificación
8.-Formación Reactiva
9.-Regresión

Freud también sostuvo que el desarrollo de la personalidad deriva de las distintas “etapas psicosexuales” de las personas. Estas etapas son:
Etapa oral
Etapa anal
Etapa fálica
Periodo de latencia
Etapa genital

Según Freud, la gente podía ser susceptible a entrar en un periodo de “fijación” que consistía en el estancamiento parcial o total en una de las etapaspsicosexuales antes descritas. Si se caía a esta tipo de periodo era necesario recurrir a la terapia del psicoanálisis.
Un dato interesante es que Sigmund Freud murió por caer en una fijación oral, por lo que fumaba mucha pipa a tal grado de que le diera cáncer de mandíbula.

ALFRED ADLER.

Alfred Adler (1887-1937) fue otro teórico de la personalidad. Se le conoce como el padre dela psicologíahumanista.
Al principio de su carrera, Adler sostuvo que la personalidad se desarrolla a través del esfuerzo de las personas al querer superar sus debilidades propias físicas, a ese esfuerzo le llamó compensación. Luego de haber introducido tal concepto, Adler amplió sus puntos de vista cambiando de opinión y diciendo que las personas lo que buscan superar son sus sentimientos de inferioridad que...