LA PERSONALIDAD

PROGRAMA DE FORMACIÓN ACADÉMICA PARA SO3 PNP
IV SEMESTRE DE EDUCACIÓN SEMI PRESENCIAL
PROMOCIÓN “SUPERACIÓN”

INTELIGENCIA EMOCIONAL
TEMA:
“LA PERSONALIDAD”

DOCENTE:
LIC. LIZ RIVAS VASQUEZ

SECCIÓN:
B

ALUMNAS:
SO3. PNP .AÑANCA SAAVEDRA María De la Fe.
SO3. PNP. CASTILLO CAMPOS Helen.
SO3. PNP MERCADO CHUQUILLANQUI Marisol.
SO3. PNP. GONZÁLES QUINTAÑILLA Abigail.
SO3. PNP. VALVERDE BRAVOShirley.
SO3. PNP NUÑEZ BENITEZ Jhoselyn.

LIMA – PERÚ
2015
















“A Dios, por habernos permitido llegar hasta este punto en nuestra carrera policial y a nuestros padres, por ser el motor y motivo que nos impulsa a seguir adelante en cada momento de nuestras vidas”.



ÍNDICE GENERA

DEDICATORIA 2
ÍNDICE GENERAL 3
INTRODUCCIÓN 4CAPITULO 1 LA PERSONALIDAD………………………………………………………………………………………… 5














INTRODUCCIÓN

A menudo la gente habla de la personalidad como si se tratara de un producto, como una corbata de colores brillantes que le diera vida a un traje viejo. No solo eso, algunas veces hablamos como si la personalidad consistiera en rasgos atractivos y admirables: Efecto, encanto, honestidad. Pero no vemos que lapersonalidad es algo mucho más complejo de lo que indica el uso ordinario del término, e incluye tantos rasgos positivos como negativos.
Resulta fácil hablar de aspectos o rasgos de la personalidad sin definir el término en sí. Y lo hacemos con frecuencia: No confió en ese hombre. No es honesto, o, podemos decir: Quiero a Sofía, Tiene buen corazón. Pero es difícil elaborar una definición ampliade lo que es personalidad.
Un concepto actual que podemos utilizar es: Patrón de sentimientos y pensamientos ligados al comportamiento que persiste a lo largo del tiempo y de las situaciones. La anterior es una definición bastante larga, pero es la que advierte dos cosas importantes, Primero: Que la personalidad se refiere a aquellos aspectos que distinguen a un individuo de cualquier otro, y eneste sentido la personalidad es característica de una persona. El segundo aspecto es: Que la personalidad persiste a través del tiempo y de las situaciones.
Los estudiosos de la psicología siempre han tratado de comprender las diferentes personalidades. Pero no fue sino hasta hace un siglo que los científicos comenzaron a realizar observaciones científicas sistemáticas y a sacar conclusiones deellas.
Algunos teóricos ponen énfasis en las experiencias de la primera infancia, otros en la herencia, y otros atribuyen el papel fundamental al medio ambiente.
Hay quienes analizan únicamente como se comportan las personas congruentes en distintas situaciones y momentos y les restan importancia al concepto de una personalidad única y consiente.
Pero debemos tener claro que la personalidad es algoúnico de cada individuo, y es lo que nos caracteriza como entes independientes y diferentes.

En la presente investigación sistematizamos nuestro trabajo en tres capítulos:

CAPÍTULO I: LA PERSONALIDAD
Generalidades. Donde describimos los conceptos básicos para entender el tema.
CAPÍTULO II: TEORIAS DE LA PERSONALIDAD
Donde se podrá apreciar las diferencias de la personalidad según la concepciónpsicológica de los investigadores.
CAPÍTULO III: TRANSTORNOS DE LA PERSONALIDAD
A fin de conocer el papel que pueden jugar los diferentes tipos de trastorno de personalidad en nuestra vida y como pueden en ocasiones provocar gran tensión a las personas afectadas, lo cual les parece difícil cambiar su forma de pensar sobre las situaciones que viven y responder ante estos.
Esperamos que el trabajoefectuado, no sólo contribuya a fortalecer el amplio ánimo de estudio de nuestros condiscípulos sino que además permita ser una puerta abierta y de apoyo a próximas generaciones de estudiantes en general. Sólo así podemos decir tarea cumplida.

CAPÍTULO I
Generalidades
I. LA PERSONALIDAD. Generalidades

1.1. Definición
Muchas son las definiciones que se han dado de la personalidad y a pesar de todos...