La perspectiva educativa en el ámbito de la comunicación

La perspectiva educativa en el ámbito de la comunicación
En las últimas décadas, la educación y la comunicación son básicamente las herramientas más fuertes que tiene el hombrepara luchar en estos días.La comunicación es fundamental en la educación integral, tanto en la constitución de la personalidad de los sujetos sociales como en el desarrollointelectual y de las operaciones mentales superiores.
Un ejemplo de ello son los medios de comunicación, que junto a las nuevas tecnologías han modificado la manera de construir el saber,el modo de aprender y la forma de conocer.
Tal como lo afirma Gonnet (1995), la educación en el ámbito de la comunicación contribuye a formar a los ciudadanos en la actualidad yen la construcción del conocimiento social, cultural, político. Por ejemplo la educación audiovisual es un instrumento que profesores y alumnos poseen para empezar a desafiar ladesigualdad de conocimiento y poder que existe entre los que fabrican la información. Por lo tanto, la educación en materia de comunicación sería una educación para usar lasinformaciones de los medios y comprender qué está pasando en la actualidad.
La educación en los medios revaloriza la cultura de las propias personas, para quienes los medios de comunicaciónson parte fundamental de su identidad cultural. Los medios de comunicación están presentes, a nivel social y cultural, en la vida misma y cómo nos presentan diariamente lo que ocurreen nuestro entorno.
En conclusión, la comunicación y sus medios han contribuido en la educación a la formación de perceptores críticos, creadores y conocedores de la realidad; yel papel que cumple la educación es hacer de la persona capaz de asumir actitudes de reconfiguración, construcción y búsqueda de nuevos valores para el bien de la sociedad.