La piramide de habiliades

Páginas: 2 (392 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2013
Pirámide de las habilidades directivas
Las habilidades directivas ocupan diferentes niveles de valor en la jerarquía de capacidades.
La mayoría de las empresas niegan la existencia de unaestructura piramidal en su equipo directivo, la mayoría admite que esperan diferentes conjuntos de habilidades por parte del personal.
John F. Reh sugirió la creación de una “pirámide de habilidadesdirectivas” es necesario dominar nuevas habilidades para llegar a una posición de gerente y a su vez una de alto ejecutivo, se sabe que estos recursos son cada vez más difíciles de cumplir, requiere mostrarsu dominio y de la construcción de una marca personal. Las personas que identifican y promueven a la gente con estas habilidades debe ser consiente y estar seguro de que esa persona las tiene, debemostrar diariamente un comportamiento acorde a su lugar de trabajo para que puedan ser reconocidos por las personas adecuadas.
La teoría de la pirámide de habilidades directivas del sr. Reh sonexplicadas en los siguientes cuatro niveles:
Nivel 1: Son las habilidades básicas que aplican todos los directivos planear, organizar, dirigir, y controlar.
Nivel 2: Los factores motivar, capacitar,entrenar y fomentar la participación de los empleados deben ser conocidos por todos los gerentes de una empresa.
Nivel 3: Para el acenso corporativo las habilidades se vuelven más importantes y al mismotiempo más difíciles de cuantificar.
Nivel 4: El ultimo nivel es el más difícil de aprender y de llevar a cabo: el liderazgo.
Se recomienda planificar su estrategia cuidadosamente con un “plan deacción” este nos puede dar las herramientas que son necesarias para lograr sus metas, es necesario hacer una autoevaluación honesta para saber sonde te ubicas en la pirámide, todos los planes exitosostienen un claro punto de partida.
Se debe de comprometer a adquirir las habilidades que le hacen falta, estudiar y practicar las nuevas destrezas que necesita, integrar habilidades y talentos para...
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