La Piña

APNABA – Centro de Atención a personas con autismo

EL PROYECTO PIÑA “Si tú estás bien, será más feliz”
“Una experiencia con las padres de las personas con autismo” El “Proyecto Piña” surge con elobjetivo de cubrir una serie de necesidades detectadas en los padres a lo largo de las tutorías. Necesidades que van más allá de conocer o profundizar en el conocimiento de la problemática de sushijos o en el aprendizaje de habilidades terapéuticas, y que están más relacionadas con su estado emocional y sus interpretaciones de la realidad. Nos ponemos en marcha en mayo de 2001 y se continua enla actualidad. Por tanto, intentamos proporcionar a las familias (inicialmente, los padres) un contexto en el que, por un lado puedan intercambiar experiencias con otros padres y, por otro, “aprender”o “adquirir” una serie de estrategias que les ayuden a manejar mejor sus emociones negativas, tomando como punto de partida la terapia cognitivo – conductual. Las sesiones se llevan a cabo una vez almes y tienen una duración de una hora y media. Se realizan durante el tiempo de funcionamiento del Centro de Día, para evitar poner en marcha un servicio adicional de “guardería” que se haga cargo delos chicos y chicas y facilitar así la asistencia de las familias. La estructura de las mismas, se especifica a continuación. 1º Dinámica de “conocimiento”. Se trataba de ciertos “juegos” o dinámicasde grupo, con las que se pretende aumentar el conocimiento y la confianza entre los participantes y crear un clima distendido (tratamos de poner en marcha la risoterapia) 2º Repaso de tareas paracasa. En este punto, compartimos los “deberes” que siempre constan por escrito, para facilitar el recuerdo de lo realizado. 3º Introducción del nuevo contenido 4º Práctica Realizamos una actividad con elobjetivo de afianzar el aprendizaje del nuevo contenido 5º Tarea para casa Explicamos en qué consiste la tarea a realizar entre sesiones y que está relacionada tanto con el nuevo contenido (si vemos...