La planeacio didactica
La comunicación oral se produce por el canal auditivo y es la forma de expresión más común del ser humano. En la comunicación oral la conversación es espontánea, el emisor no tienetiempo para pensar lo que está diciendo, y una vez dicha no puede borrarla, ya que elabora y emite el mensaje de forma simultánea. La comunicación verbal se apoya en gran número de códigos verbalescomo la entonación de la voz, los gestos, los movimientos corporales, la vestimenta, etcétera. Está acompañada por los contextos extra verbales necesarios para su comprensión: la situacióncomunicativa, las características del emisor y del receptor, el momento y el lugar en que se produce, etc., las cuales no necesitan ser explicitadas.
1.1 PENSAMIENTO
El pensamiento es aquello que es traído a laexistencia a través de la actividad intelectual. En otras palabras se dice que el pensamiento es un producto de la mente, que puede surgir mediante actividades racionales del intelecto o porabstracciones de la imaginación, el pensamiento puede implicar una serie de operaciones racionales, como el análisis, la síntesis, la comparación, la generalización y la abstracción. El pensamiento no solo serefleja en el lenguaje, sino que lo determina. Existen distintos tipos de pensamiento. Por ejemplo: el pensamiento educativo, pensamiento inductivo, pensamiento analítico, pensamiento sistemático, ypensamiento crítico.
1.2 FORMAS Y CARACTERISTICAS DE PENSAMIENTO
El pensamiento implica una actividad global del sistema cognitivo con intervención de los mecanismos de memoria, atención, procesosde comprensión, aprendizaje, etc. Es una experiencia interna e intra-subjetiva. El pensamiento tiene una
serie de características particulares, que lo diferencian de otros procesos, como por ejemplo,que no necesita de la presencia de las cosas para que éstas existan, pero la más importante es su función de resolver problemas y razonar. La psicología cognitiva ha basado fundamentalmente sus...
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