La planificación

UNIVERSIDAD CONTINENTE AMERICANO
INSTITUTO AMERICANO





Licenciatura: Educación Primaria


Quinto Semestre, Grupo “B”


Asignatura: Observación y Práctica Docente III


Trabajo:“Ensayo: La planificación y la organización del trabajo en el aula”

Fecha: 28 de Octubre de 2013
INTRODUCCIÓN
Este tema nos habla de cómo el maestro debe realizar sus clases de manera significativa,de cómo involucrar al alumno con su aprendizaje, de manera que ambos se vean involucrados, enseñanza-aprendizaje, y esto se llegara a realizar gracias a una buena planificación del maestro donde sustécnicas de trabajo sean interesantes e innovadoras ya que así se evitara la mecanización del trabajo en el cual la mayoría de maestros caen, y dejan a un lado la originalidad y el acento personal queel maestro debe de dar a toda obra si quiere ser verdaderamente educador.
DESARROLLO
Valor y necesidad de la preparación de las lecciones, la importancia de la preparación del trabajo escolar yestudiadas las formas de realizar esa preparación en sus aspectos más generales, la tarea de la preparación concreta y directa de la enseñanza, de la actividad de los niños y los maestros para alcanzarlos fines del aprendizaje.
Nos da entender que nosotros como maestros debemos de preparar nuestras clases anticipadamente para ofrecer una enseñanza concreta y directa para alcanzar los aprendizajesesperados.
La escuela funcional aspira a subordinar las técnicas, métodos y formas de la enseñanza a las necesidades y capacidades infantiles.
Aquí entiendo que la escuela tiene la tarea de crearnuevas técnicas para la enseñanza, para satisfacer las necesidades de nuestros alumnos.
Para satisfacer esta aspiración no basta con preparar el ambiente material y social de la escuela y losinstrumentos de trabajo de manera amplia y en un plano de generalidad, mediante los programas, horarios, clasificación de los alumnos.
Nos dice que no solamente basta con satisfacer estos aspectos de la...