la planificacion

1. Planificación CFGM Atención Sociosanitaria Módulo Profesional Ocio y Tiempo Libre de Colectivos Específicos Profesora: Mónica Garrido Hernández Fases de una intervención
2. Fases dela intervención
Diagnóstico
Diseño
Ejecución
Evaluación
3. Fase 1: Diagnóstico
También se denomina análisis de la realidad, evaluación de necesidades, evaluación inicial...Consiste en recopilar datos sobre los destinatarios de la intervención y el entorno:
Lo que hay
Lo que no hay
Lo que piensa la gente de esto
Nos permite conocer las necesidades e interesesde las personas, así como los recursos con los que contamos.
Se realiza mediante observación, entrevistas, encuestas, reuniones, lectura de documentación, búsqueda en internet...4. Fase 1: Diagnóstico. Ejemplo
En la residencia donde trabajamos hay 40 personas mayores. Quince de ellas se marchan los fines de semana con sus hijos, mientras que el resto permanece en laresidencia por no tener familia.
Observamos que los que se quedan están un poco decaídos. La residencia cuenta con una sala social con televisión, dvd y equipo de música, sala de talleres,gimnasio y una sala de ordenadores con 15 puestos que no se usa nunca.
En una tertulia informal nos damos cuenta de que estos mayores se sienten algo solos y bastante aburridos duranteel fin de semana, al no haber actividades programadas durante este tiempo. A partir de las observaciones realizadas el equipo del centro decide poner en marcha un programa de actividadesde fin de semana.
Decidimos pasar un cuestionario escrito a estos mayores sobre sus actividades favoritas para determinar cuales serán más interesantes. El resultado es un gran interéspor las actividades culturales (salidas al teatro, a museos...), excursiones fáciles, el cine de los años 40-60 y, en varias personas, por aprender a usar el correo electrónico.