La Planta

Facultad: Derecho y Ciencias Políticas

Escuela Académico Profesional: Derecho y Ciencias Políticas

Tema: LA INTELIGENCIA MORAL, EMOCIONAL Y COGNITIVA

Autores:
* Yzaguirre Collazos Jennyfer
* Vitor torres, Samuel George Washington

El presente trabajo va dedicado al maestro Pepe Olaya por transmitirnos el conocimiento necesario para una adecuada formación profesional.Agradecemos a nuestras familias por estar apoyándonos en todo momento.

Resumen.
En primer lugar el presente trabajo titulado inteligencia moral, emocional y cognitiva, hace referencia a la inteligencia propiamente dicha vista desde distintos enfoques.
La inteligencia moral es la capacidad para elaborar razonamientos morales los cuales giran el actuar de cada persona; tenemos entendido que lainteligencia es determinada a partir de la conducta, esta conducta debe estar orientada hacia la preocupación para con los demás y el bien común, esta clase de conducta debe ser promovida desde os primeros años de vida.
La inteligencia emocional es la habilidad de comprender y motivar tanto así mismo como a otras personas, se emplea este término para descubrir cualidades tales como la empatía,independencia, persistencia, respeto, entre muchos otros que tiene suma importancia para el éxito en distintos ámbitos, podemos hacer mención de la amígdala cerebral como fuente de esta inteligencia.
La inteligencia cognitiva está compuesta por diversas capacidades del ser humano los cuales son la memoria, la atención, el lenguaje, etc. El desarrollo de la capacidad intelectual es importanteconjuntamente con el trabajo de las habilidades cognitivas.

Índice:
Resumen……………………………………………………… 4
Índice……………………………………………………………5
Introducción…………………………………………………… 7
Inteligencia……………………………………………………..8
Inteligencia Moral………………………………………………9
Marco teórico de inteligencia moral…………………………..10
Importancia………………………………………………………11
Los primeros años……………………………………………….11
Años deprimaria………………………………………………13
Se educa en todo momento……… ………………………….14

Inteligencia emocional…………………………………….. 15
Amígdala cerebral……………………………………………… 16
Inteligencia en el trabajo………………………………………18
Inteligencia cognitiva………………………………………. 23
Desarrollo cognitivo……………………………………………. 26
Necesidades Cognitivas………………………………………26
Conclusión……………………………………………………….28
Recomendaciones…………………………………………… 29
Referencias Bibliográficas…………………………………… 30Introducción:
En el presente trabajo nos introduciremos a estudiar los diferentes enfoques de la inteligencia, específicamente tres, inteligencia moral, emocional y cognitiva con lo que respecta al primer tipo de inteligencia hablaremos sobre el proceso en el que elaboramos un razonamiento enfocado en el bien común y una conducta encaminada ala preocupación por las personas que nos rodean.El segundo tipo de inteligencia llamado inteligencia moral se refiere a la habilidad social para motivar y comprender en forma profunda a las personas que nos rodean y a nosotros mismos, así mismo comprender desde un enfoque medico la fuente de esta inteligencia emocional la cual es la amígdala cerebral.
La inteligencia cognitiva másallá de a inteligencia mencionada anteriormente es compuestapor diversas capacidades del ser humano, específicamente capacidades cognitivas, de recepción y acumulación de conocimiento exterior y interior.

Inteligencia
Para comenzar a profundizar sobre los diferentes tipos de inteligencia tanto morales, emocionales y/o cognitivas; vemos por conveniente pasar a definir a la inteligencia propiamente dicha.
La inteligencia es una de las posesiones máspreciadas, sin embargo, los psicólogos y demás estudiosos, no se han puesto de acuerdo en definirla; a diferencia del peso, la estatura o la edad a la inteligencia no se le puede medir directamente o mirar al interior de la cabeza de una persona y observar y medir su inteligencia.
Sólo se puede evaluar la inteligencia de una persona de manera indirecta, evaluando los...