la plaza

UNIDAD DIDÀCTICA.
Nombre: “La plaza del barrio de la manzana del jardín”.
Duración: 20 días aproximadamente.
Objetivo: _ Que los niños organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca delambiente social y
natural.
_Que los niños conozcan la función social que cumple la plaza en el barrio y los trabajos
relacionados con lamisma.
EXPERIENCIA DIRECTA
Antes: Se conversará con los niños sobre la experiencia a realizar, se indagarán los saberes previos que ellos poseen sobre la plaza del barrio.
Con la informaciónrecaudada se realizará un mapa conceptual.
Durante: Realizaremos el recorrido del lugar separados en grupos, los cuales tendrán diferentes consignas (observar y dibujar los juegos, estatuas, medios detransporte que transitan por el lugar y negocios que rodean la plaza).
Se grabarán diferentes sonidos que escuchemos en el lugar (animales, transportes, etc).
Los padres acompañantes serán losencargados de tomar fotos a cosas significativas durante el recorrido.
Después: Al regresar al jardín conversaremos sobre la experiencia vivida y corroboraremos lo anotado en el mapa conceptual con lo vistoen la plaza.


UNIDAD DIDÀCTICA.
Nombre: “La plaza del barrio de la manzana del jardín”.
Duración: 20 días aproximadamente.
Objetivo: _ Que los niños organicen, amplíen y enriquezcan susconocimientos acerca del ambiente social y
natural.
_Que los niños conozcan la función social que cumple la plaza en el barrio y los trabajosrelacionados con la misma.
EXPERIENCIA DIRECTA
Antes: Se conversará con los niños sobre la experiencia a realizar, se indagarán los saberes previos que ellos poseen sobre la plaza del barrio.
Con lainformación recaudada se realizará un mapa conceptual.
Durante: Realizaremos el recorrido del lugar separados en grupos, los cuales tendrán diferentes consignas (observar y dibujar los juegos,...