la pobreza

1. Pobreza
Es la condición de privación que experimentan los individuos, las familias y comunidades, la cual está asociada con las carencias de los principales satisfactores de las necesidades humanas. Hay pobreza económica cuando las carencias están relacionadas principalmente con el ingreso y el consumo. También existen carencias y privaciones que se derivan de procesos y relaciones socialescomo la exclusión social, la desigualdad y la marginalidad, aspectos que condicionan violaciones a derechos o ausencia de libertades. También puede haber carencias de condiciones materiales de vida de uso comunitario que afectan la calidad de vida de las poblaciones. Estas últimas se conocen como pobreza de necesidades básicas. Por tanto, una persona puede ser pobre cuando carece de recursos ymedios económicos, cuando no puede desarrollar sus capacidades por falta de oportunidades, y en tales circunstancias no se le permite tomar decisiones sobre su vida ni ejercer su ciudadanía.
1.1 Pobreza versus pobrezas
Si toda carencia humana que inhibe el desarrollo integral de las personas es considerada como un tipo de pobreza, entonces es propio hablar de pobrezas. Cada pobreza estará asociadacon el tipo de necesidad que se deja descubierta o que es insatisfecha: pobreza de subsistencia, pobreza de resguardo, pobreza de afecto, etc.
1.2 Pobreza como déficit de capacidades humanas y derechos
Un enfoque cualitativo de la pobreza consiste en analizarla como insuficiencia de capacidades humanas. Las capacidades comprenden todo lo que una persona es capaz de hacer o ser. El ser capaz deestar bien nutrido, escribir y comunicarse, tomar parte de la vida comunitaria, forma parte de esas capacidades. Las necesidades básicas constituyen una parte de las capacidades, pero éstas abarcan aspectos mucho más amplios que inciden en la vida de las personas, de las familias y de los grupos sociales.
1.3 Dimensión cualitativa versus cuantitativa de la pobreza
De acuerdo con las dimensionesque se aborden al estudiar la pobreza, así serán las metodologías que se utilicen para medirla. Varios autores plantean una dimensión cuantitativa de la pobreza cuando la analizan medida a través de los ingresos y la capacidad de consumo. El análisis cuantitativo de la pobreza permite conocer la magnitud de la pobreza, su evolución, la ubicación geográfica y comparar la incidencia de la pobrezapor localidades urbanas y rurales, por diferenciación étnico cultural, por jefaturas de hogar y otros atributos inherentes a las unidades domesticas familiares. El análisis cualitativo de la pobreza está relacionado con aspectos que trascienden la medición y/o cuantificación de la pobreza, y avanzan en la descripción y análisis de ésta como modo de vida de quienes la padecen, la manera en que ladescriben y se la explican, y también sobre las nociones y elmodo en que la visualizan los diferentes sectores sociales, así como su posición respecto a la misma. Éstos son aspectos transversales que cruzan y se entrelazan en los diversos ámbitos que configuran a la sociedad.
1.4 Dimensión temporal, espacial y contextual de la pobreza
La pobreza tiene una dimensión temporal: no es lo mismo lapobreza de 1900 que la pobreza de 2003; una dimensión espacial: pobreza urbana o rural, y una dimensión contextual: no es lo mismo la pobreza que vive el individuo o grupos en un país en guerra que la pobreza que vive el individuo o grupos en un país democrático. Por tanto, la pobreza es un fenómeno de carácter multidimensional.
1.5 Pobreza absoluta versus relativa
La pobreza puede ser absoluta yrelativa dependiendo de la magnitud de las carencias y la forma en que éstas se distribuyen entre los grupos humanos. La pobreza absoluta representa la privación de las necesidades en comparación con el estilo de vida dominante; son absolutas respecto a la disponibilidad de recursos.

La dimensión relativa sitúa a la pobreza en función de las desigualdades sociales mediante relaciones con el...