la polis y escuelas prehelenisticas

1. ¿Cuáles fueron las consecuencias de la aniquilación de las polis?
Perdieron esplendor, identidad, poder y autonomía, el ciudadano perdió esto también, y se volvió un individuo aislado.Seintrodujeron además religiones orientales, la magia, la astronomía y la astrología de los Babilonios.
Pero sin embargo se extendió la lengua griega a todos los territorios del imperio, y el mundoaccesiblea los griegos se hizo mucho más amplio. El ciudadano de la polis pasó a ser un cosmopolita.

2. ¿En qué filósofo se inspiraron las escuelas llamadas prehelenísticas?
Sócrates

3. Segúnelhedonista Aristipo, ¿cuál es el fin natural del ser humano?
Es la búsqueda del placer, tanto físico como espiritual.

4. Describe la vida como la plantean los cínicos.
Los cínicos defendíanelmáximo control de uno mismo, capacidad de suprimir todas las necesidades y la fortaleza de volver a una vida natural, sencilla y plena, despreciando todas las convenciones sociales, solo aceptandoloque es natural. No se sentían ligados ni a la familia ni a la polis por no considerarlas instituciones naturales.

5. Según Epicuro, ¿cuál es la función de la filosofía?
Una funciónsolamentepráctica, que debe curar al ser humano de sus sufrimientos, y después conducirlo a la conquista de la felicidad.

6. Explica los cuatro remedios epicúreos.
Para los dioses: Si existen, noseocupan de los asuntos humanos.
Para la muerte: Cuando estamos vivos, ella no existe, y cuando ella está presente, nosotros ya no estamos.
Para el destino: Su existencia es muy dudosa.
Paralasnecesidades naturales y los males: Las primeras son fáciles de satisfacer y los segundos fáciles de evitar.

7. ¿Cuál es la visión estoica del universo? Describe su noción de logos.
Se concibe comounser vivo integrado por dos principios, una materia pasiva y un alma activa que le da vida, fuerza y sentido. El logos para ellos es el principio activo que rige el cosmos, pero también es lenguaje...