la porora
Lenguaje y comunicación.
Cuarto básico
5. Vociferó ______ Que grita a grandes voces.
6. Cabizbajo ______ Que cambia de color con la luz.
7. Estalactita _______ Saber ocomunicar una buena noticia.
8. Intrépido ________ ¡Por Dios!
III. Coloca una V O F según corresponda:
1.______ Sofía llega al colegio de Bartolo en la moto de Oliverio.
2______ Como no tenían cascopara viajar usaron uno de cascara melón.
3.______ Pascual era un puma muy sabio.
4. ______ Conrado es el nombre del zorro disléxico.
5. ______El protagonista del cuento es Conrado.
6.______ Sofíay Bartolo salvaron al planeta de quedarse sin sol.
7.______ Bartolo fue en busca de un cometa para llevarlo a la Antártica.
8.______ Oliverio fue detectado como un virus en el computador de Conrado.9.______ Sofía nunca se reencontró con sus padres.
Control de lectura “Los sueños mágicos de Bartolo”
Nombre: Fecha: .
I. Encierra en un círculo la letra de la respuesta correcta .
1. Lacaracterística de la cama de Bartolo es:
A) Que vuela y hace los sueños realidad.
B) Que cumple deseos al que se los pide.
C) Que habla y camina.
D) Que sueña lo que los adultos le dicen.
2. El libro delas preguntas milodónicas lo escribió:
A) Un oso prehistórico.
B) Un conejo llamado Oliverio.
C) Un elefante.
D) Un puma.
3. Oliverio era disléxico porque:
A) Cambiaba las sílabas de laspalabras.
B) Preguntaba todo.
C) Opinaba acerca de todo.
D) Dormía mucho.
4. El gran problema que tenían era que:
A) Las camas de los niños vuelan sin control.
B) Los sueños hacen interferencia conlas señales de radio, televisión e internet.
C) Los niños estaban realizando viajes a todo Chile en la cama mágica.
D) No podían encontrara la cueva del Milodón.
5. La casa de Pascual tiene la formade:
A) Castillo
B) Botella
C) Reloj de arena
D) Triángulo.
6. ¿Dónde conoció Bartolo a sus amigos?
A) En la cueva del Milodón
B) En las torres del Paine.
C) En la ciudad secreta de las...
Regístrate para leer el documento completo.