LA POSMODERNIDAD, JEAN FRANCOIS LYOTARD

Nos encontramos frente a una sociedad que normalmente está en continuo movimiento, sea para crear o destruir, unificar, desunir o desmitificar; todo esto lo vamos encontrando dentro del desarrollo científico, que entre ellos encontramos la medicina, la tecnología y las demás ciencias exactas.
Vemos así una continua corriente, avance, en otras palabras desarrollo que el hombre mismo proporciona yse le es proporcionado, es así como encontramos que el saber va avanzando de alguna u otra manera, junto a la sociedad, mientras ella se va adentrando dentro de la era postindustrial.
Conocemos también que el saber científico es conocido como una clase de discurso; y que normalmente, se saber que el saber científico siempre ha estado en constante competición con otros tipos de saberes,provocando así frente a otros saberes iniciar asiduamente un juego de lenguajes.
De esto el autor nos va hablando dentro del recorrido del texto, mostrando así junto con la tradición ese avance parcialmente en la modernidad, para hablar de la modernidad, el autor cita a Descartes dentro del discurso del método, indicando así, como él quiere dominar sobre todos los datos, en otra palabras, sobre aquellainformación que ha recibido.
Es claro que frente a la información enviada y recibida, se debe encontrar un cierto orden dentro del lenguaje, dentro de aquel que envía el mensaje, el que lo recibe y quienes se encuentran implicados en el.
En la lingüística es en donde más propiciamente se desvela está idea, ya que es la manera de involucrar a una tercera persona, así conocemos que dentro de losrelatos, se agrega el hecho, se describe el lugar, las personas implicadas o no implicadas y todo lo relacionado al ambiente en el que se encuentra rodeada la situación y para entender estos relatos, nos plantea el autor, que nosotros debemos ser nombrados.
Frente al hecho de algo ser nombrado, el lenguaje se convierte en ese objeto de idea, en donde se presenta un universo, donde se hace frentecon aquello que es verdadero o falso. Así conociendo el contenido del discurso, lo vamos orientando, dándole así un fin último al cual va destinado, sea un discurso que capte la atención de las personas o las haga reír, llorar o convenza.
En fin, todo relato tiene como objetivo reunir, juntar, poner en orden y transmitir, no solo las descripciones, sino también, las prescripciones, lasvaloraciones y los sentimientos.
Vemos que los discursos científicos son diferentes de los demás y es aquí en donde plantea el autor, que la razón científica, se refiere a sí misma, se modifica y se ideologiza. Mostrando así al final de como dentro de la modernidad cabe un lenguaje universal.
El gran interés y esfuerzo, del filósofo: Jean-François Lyotard, vemos que es el dar a conocer una nueva forma depensar y poder asimilar la concepción nuestra, frente al mundo y sus realidades. Para esto se vale de diez temas diferentes o también llamadas reflexiones, en las cuales muestra claramente el cambio y la trasformación de algunas realidades tales como lo son: el arte, la filosofía vista como nuevo pensamiento, la literatura y la historia desde la teoría.
Aparecen pues, varios filósofos los cualesdefienden cada una de estas realidades, o según Lyotard, “el proyecto en ciertas esferas particulares de la vida”, como lo son: Popper y Adorno, “la política por The OpenSociety, al arte, para el autor de la Aesthetische”.

El planteamiento principal, es decir, el hilo conductor de todo este discurso está expuesto en la página 23, cuando finalmente comienza a definir lo postmoderno a travésde conclusiones, las cuales surgieron de los tres primeros planteamientos: una pregunta, un realismo, y, lo sublime y la vanguardia. Las conclusiones son las siguientes: El posmodernismo es entonces entendido no como un culmen, ni fin del modernismo, sino como su “estado-naciente”, un estado que debe de ser asiduo, porque los construido, como por ejemplo las obras, “no pueden ya verse como...