La Práctica De La Inteligencia Emocional De Daniel Goleman.

Recensión II AA03

Una manera diferente de entender el mundo y la sociedad es posible y ésta pasa por conseguir dominar las competencias emocionales que nos capacitarán para tener una alta Inteligencia emocional, ayuda inestimable para nuestra trayectoria por la vida y Goleman, en su libro, nos guía por esta emocionante aventura demostrando que la inteligencia emocional tiene mayor relevanciaque el CI o la destreza técnica a la hora de determinar quién destacará finalmente en su profesión.

Nuria Bordés Villamor
LA PRÁCTICA DE
LA INTELIGENCIA
EMOCIONAL Daniel Goleman

RECENSIÓN II

TÍTULO: LA PRÁCTICA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
AUTOR: Daniel Goleman
EDITORIAL: Kairós
ARGUMENTO
Daniel Goleman explica en este libro, que el éxito de una persona no depende totalmente de sucoeficiente intelectual o de sus estudios académicos. Lo que más importa es el nivel de inteligencia emocional.
La inteligencia emocional, tal y como lo señala Goleman, es la capacidad de reconocer los sentimientos propios y los de los demás, para poder manejar bien las emociones y tener relaciones más productivas con quienes nos rodean.

En este libro Golemán explica apoyado en estudios einvestigaciones:
* Por qué la inteligencia emocional contribuye al éxito profesional de toda persona.
* Por qué la inteligencia emocional causa un gran impacto a nivel gerencial y hace la diferencia entre líderes mediocres y verdaderos.
* Explora las 25 competencias personales y sociales para tener un desempeño estrella en cualquier tipo de trabajo y negocio.
* Analiza mediante casose investigaciones los estudios que han comprobado que en las empresas son muy importantes las “habilidades blandas”.

ESTRUCTURA DEL LIBRO
Goleman comienza el libro con un breve apartado de agradecimientos, le siguen cinco partes con subapartados, una breve nota final y cinco apéndices, al final dedica un pequeño apartado para facilitarnos contactar con él a través de mail, teléfono, correo,y/o web.
Los cinco apartados en los que divide el libro son los siguientes:
1- Más allá de la experiencia. Con subapartados dedicados a tratar: El nuevo criterio, Las competencias de los trabajadores “Estrella” y El núcleo duro de las habilidades blandas.
2- El dominio de uno mismo. Este apartado lo divide en: La brújula interna, Autocontrol y Lo que nos moviliza.
3- Las habilidadespersonales. Aquí Goleman trata los temas del: Radar social, Las artes de la influencia y Colaboración, equipos y CI de grupo.
4- Un nuevo modelo de aprendizaje. En este cuarto apartado explica: El error de los mil millones de dólares y Las mejores prácticas.
5- La organización emocional inteligente. Este último apartado trata los temas de: El pulso de la organización y el núcleo delrendimiento.
Los cinco apéndices explican los siguientes términos:
1- La inteligencia emocional.
2- Cómo calcular las competencias de los trabajadores estrella.
3- La relación entre género y empatía.
4- Las estrategias para el aprovechamiento de la diversidad.
5- Cómo evaluar la competencia emocional.

COMENTARIO CRÍTICO
Goleman (1995), contrasta la inteligencia emocional con lainteligencia general, llegando a afirmar que la primera puede ser tan poderosa o más que la segunda y que el EQ (emotional quotient) en el futuro sustituirá el CI. Y lo más importante: las competencias emocionales se pueden aprender. Todas las personas pueden aprender inteligencia emocional y ser felices. Al respecto contaré el caso real de un hombre que conozco personalmente, y que no llegó aterminar sus estudios. En el colegio no alcanzó los mínimos que se pedían y a la luz de la sociedad se podría considerar un fracasado. El caso es que este hombre tenía un sueño y no sin mucho esfuerzo se empeñó en hacerlo realidad, aunque no fue capaz de superar un mínimo de conocimientos en historia, geografía, literatura…sí que tenía grandes habilidades y destrezas en el mundo de los negocios y el...