LA PRAXIS DE LA COMUNICACION VERBAL

UNIDAD VII LA PRAXIS DE LA COMUNICACIÓN VERBAL.

7.1 ESTRUCTURA Y CONTENIDO DE LA COMUNICACIÓN VERBAL BAJO EL ENFOQUE MODULAR.
Cuando hablamos con una persona pretendemos enseñar, aprender, agradar, conmover o persuadir y que al mismo tiempo exista una retroalimentación. “En el carácter de emisores nos hallamos frente a varias cuestiones por resolver. Por una parte la determinación de cuálesson los factores que condicionan nuestra comunicación” esto quiere decir que, nosotros tenemos un contexto acerca del cual pretendemos hablar, pero existe un problema ya que todas las personas tienen diferentes puntos de vista y tenemos que aclarar acerca de que estamos hablando para que así nos podamos dar a entender y pueda existir una retroalimentación.
Ya que sabemos que es lo que queremosdecir y como lo queremos decir debemos seleccionar una estructura para poder llevar a cabo las metas propuestas:

* Esquemas de la disertación.
Esto es tener una presentación sobre un tema específico, apoyándose en medios gráficos, auditivos o visuales, y mediante una investigación previa para tener mayores conocimientos sobre lo que se va a hablar.

* Como decir las cosas que tenemos queexpresar, de modo que resulten atractivas e impresionantes. Esto es buscar la manera de hacer que las personas se interesen por lo que se les está tratando de decir, ya sea utilizando medios gráficos, visuales o auditivos como se mencionó anteriormente, contando alguna experiencia o haciendo que las personas también participen o interactúen entre sí.

7.2 TÉCNICAS DE LA FORMA

Hay quienesconsideran que solo puede formularse una norma: “hacer una buena introducción; desarrollar el argumento según las diversas maneras que exija este, las circunstancias y el ambiente; sentar una conclusión eficaz”. De esa manera el discurso constara de una cabeza y una cola pequeñas, así como de un cuerpo de gran tamaño con los miembros necesarios a su propósito. En todos los casos, es indispensabledelimitar y reducir el tema o asunto. Una vez definido el asunto, son procedentes los siguientes pasos:

1. Primer paso: búsqueda y selección de pensamientos. Para acompañar, desarrollar y dotar de elegancia conceptual a la idea matriz.

2. Segundo paso: formar el cuerpo final del discurso y hacer los ajustes necesarios en razón al objetivo y a las ideas e información de que se dispone.

Lapreparación por escrito y una mirada discreta a las notas, son procedimientos útiles mediante los cuales podemos inclinarnos, siempre que nos auxilien a memorizar ideas y no palabras, porque en este último caso cualquier flaqueza u olvido nos causa graves perjuicios, de los cuales difícilmente podemos librarnos, por las limitaciones que nos imponen las palabras exactas.

7.2.1 PREPARACIÓN DEL DISCURSO ODISERTACIÓN ORAL. IMPROVISACIÓN RELATIVA E IMPROVISACIÓN AUTENTICA.

Las partes fundamentales del discurso constituyen la armazón de la idea que se desea exponer y para evitar confusiones y olvidos conviene recordarlas en sucesión progresiva que comprenda su verdadero sentido. Podemos seleccionar la palabra clave de cada pensamiento o idea, que denote el contenido general de cada uno y formularuna oración en que se entrelacen los escogidos para memorizarlos, para así evocar las partes y su secuencia en el momento crítico.

El problema de cómo escoger un tema radica en: a) determinar el objetivo y considerar el sentimiento de los oyentes, b) encontrar una idea central que sirva de apoyo para desarrollar un tema.

La presentación del discurso tiene un gran tema central que el oradorquiere transmitir y otros temas relacionados y subordinados a él. Consecuentemente la exposición gira en torno a esta idea madre, la que tendrá una introducción y conclusiones. Además estará acompañada de ideas secundarias que podrán reforzarla.

IMPROVISACIÓN: en el ámbito de la comunicación oral significa pronunciar un discurso original, inapropiadamente.
La improvisación, engloba dos...