LA PREVENCIÓN TEMPRANA DE LA VIOLENCIA: UNA REVISIÓN DE PROGRAMAS Y MODALIDADES DE INTERVENCIÓN
Páginas: 3 (612 palabras)
Publicado: 9 de agosto de 2013
LA PREVENCIÓN TEMPRANA DE LA VIOLENCIA: UNA REVISIÓN DE PROGRAMAS Y MODALIDADES DE INTERVENCIÓN
La violencia, es un medio que debiera estar ya desterrado en una sociedad civilizada, aunque sigueactuando entre nosotros como si fuera el único medio, por el cual unos pocos hacen oír su voz, mientras que la mayoría, perjudicada, ha de seguir aguantando.
No cabe duda que la violencia en lafamilia es la base de tanta violencia, Se ve a diario como madres y padres dañan tanto física como psicológicamente, dando un ejemplo a sus hijos, futuras personas violentas.
Si no tomamos concienciacada uno de nosotros de la violencia que generamos en nuestra casa, en nuestro trabajo, en la calle o donde sea que convivamos, no podemos contribuir a que cese tanta violencia en este país tanreprimido.
En cuanto a esto, es necesario tener una prevención temprana de la violencia en las etapas de la vida, el comportamiento agresivo aparece en los primeros años de vida del niño y este trae ungran efecto en su desarrollo, por ende es muy necesario de tal prevención para que estos comportamientos que se establecen desde la infancia no se reflejen en la juventud.
Por lo tanto esnecesario de estrategias e intervenciones que ayuden a la prevención de la violencia, tales intervenciones deben ser dirigidas a aquellas personas que tengan un contacto directo con el niño, los padres,abuelos, maestros entre otros. Se realizan unos programas de carácter educativo y buscan intervenir sobre los factores de riesgo asociados con el desarrollo de problemas de comportamiento agresivofocalizándose en algunos o en varios de ellos.
Entre los diferentes programas que se dirigen para el mejoramiento agresivo están:
Los programas dirigidos a los niños: Estos van dirigidas a los niñosque han sido detectados con comportamiento agresivos y se encuentran en riesgo y la intervención se hace con el fin de que los niños desarrollen competencias sociales, comportamientos prosociales,...
La violencia, es un medio que debiera estar ya desterrado en una sociedad civilizada, aunque sigueactuando entre nosotros como si fuera el único medio, por el cual unos pocos hacen oír su voz, mientras que la mayoría, perjudicada, ha de seguir aguantando.
No cabe duda que la violencia en lafamilia es la base de tanta violencia, Se ve a diario como madres y padres dañan tanto física como psicológicamente, dando un ejemplo a sus hijos, futuras personas violentas.
Si no tomamos concienciacada uno de nosotros de la violencia que generamos en nuestra casa, en nuestro trabajo, en la calle o donde sea que convivamos, no podemos contribuir a que cese tanta violencia en este país tanreprimido.
En cuanto a esto, es necesario tener una prevención temprana de la violencia en las etapas de la vida, el comportamiento agresivo aparece en los primeros años de vida del niño y este trae ungran efecto en su desarrollo, por ende es muy necesario de tal prevención para que estos comportamientos que se establecen desde la infancia no se reflejen en la juventud.
Por lo tanto esnecesario de estrategias e intervenciones que ayuden a la prevención de la violencia, tales intervenciones deben ser dirigidas a aquellas personas que tengan un contacto directo con el niño, los padres,abuelos, maestros entre otros. Se realizan unos programas de carácter educativo y buscan intervenir sobre los factores de riesgo asociados con el desarrollo de problemas de comportamiento agresivofocalizándose en algunos o en varios de ellos.
Entre los diferentes programas que se dirigen para el mejoramiento agresivo están:
Los programas dirigidos a los niños: Estos van dirigidas a los niñosque han sido detectados con comportamiento agresivos y se encuentran en riesgo y la intervención se hace con el fin de que los niños desarrollen competencias sociales, comportamientos prosociales,...
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