La problematizacion en el diseño arquitectonico







Objetivos generales:
Establecer la esencia del problema, a partir de su conceptualización; de manera que se logre hacerlo explicito para su optimo abordaje y desarrollo como parte de la metodología de diseño.
Lograr la aplicación de la teoría del proceso de resolución de problemas, en nuestra metodología de diseño, como también en la reflexión de los trabajos ya efectuados.Planteamiento:
¿Qué es? ¿Cómo y Para qué se identifica un problema de diseño?...
Introducción:
En el presente informe se pretende, a partir de la conceptualización del problema, reflexionar acerca de su interacción con el conjunto de procesos que intervienen en el campo de diseño; a fin de construir una teoría del mismo, aplicable a una metodología que se ajuste a nuestras necesidades comodiseñadores.
Resumen:
Se plantea al diseño como un proceso de resolución de problemas, siendo los mismos, componentes fundamentales para la actividad del diseñador. Son base para el despliegue temático, estrategia de trabajo y contenido conceptual, como también son motivo de confusión y desconcierto por la diversidad de significados que se les adjudica, en este sentido, se debe conceptualizar elproblema y comprender su naturaleza que luego obtener soluciones óptimas.
¿Qué es un problema? Los problemas nacen de un malestar, de la identificación de una dificultad o del entorpecimiento de una aspiración o necesidad. Existe una estrecha relación entre necesidad y problemas, porque estos no son evidentes en sí mismos, ellos pueden presentarse en los resultados, en los procesos paraobtener tales logros; pueden asimismo ser problemas de organización, de estructuras, o estar relacionados con la formación, información, motivación o las competencias de las personas. Unos y otros son problemas que obstaculizan los logros de las acciones o propósitos.
El foco de la metodología de resolución de problemas es develar “qué hacer” y no solamente trabajar sobre los “cómo hacer”. Laresolución de problemas como método se concentra en encarar y generar tres grandes desafíos:
• La comprensión del problema en su complejidad (identificar el problema, explicar el problema);
• La creación de una estrategia de resolución o intervención (idear estrategias alternativas, decidir la estrategia, diseñar la intervención);
• El logro del mejoramiento o la solución al problema (desarrollarla intervención, evaluar los logros).
Para ello, la metodología se organiza en etapas a transitar; pero, si bien estas se presentan en forma sucesiva, en los hechos se desarrollan en formas no lineales, es decir, avanzando y algunas veces retrocediendo sobre la etapa anterior para ganar claridad y decisión; es un método analítico de estudio y reflexión que no debería perder su naturaleza másintrínseca: la de ser un método global.



Desarrollo
¿A qué se determina problema, en la tarea proyectual del diseño como proceso metodológico?...
Al entender el diseño como un proceso disciplinario proyectual, basado en la interacción de actividades intelectivas manuales y operativas destinadas a dar solución a problemas del hábitat, se considera a estos por defecto, problemas reales; quese configuran a partir de una serie de interrogantes que en definitiva definen su naturaleza.
Si bien existen diferentes tipologías de problemas que intervienen a la hora de abordar una solución, básicamente poseen la misma estructura, pero variada complejidad; de acuerdo a quién lo formule. Por lo tanto, se encuentra en primera instancia al problema del cliente, que se concreta en función delas necesidades de cada individuo. Se trata de lo cotidiano, de satisfacer sus requerimientos, que a veces se presentan de forma inconclusa, sin una estructura definida. Por otra parte, el problema del proyecto, el de mayor importancia a la hora de diseñar, este lo formula el diseñador en base a las necesidades del usuario y a los datos del contexto/entorno, ya que la conceptualización de estos...