La problemática actual de la pedagogia

La Problemática Actual De La Pedagogía
LA PROBLEMÁTICA ACTUAL DE LA PEDAGOGIA

PROBLEMA FILOSOFICO Y PROBLEMA PEDAGOGICO

La suerte de la pedagogía está estrechamente ligada al desenvolvimientovariado de la filosofía, en ella busca un ideal que nutra de sentido y de contenido la educación sin esto no es posible lograr una firme construcción pedagógica, una teoría educativa no es de origenarbitrario, es siempre producto de una visión del mundo y de la vida. Aun en el caso de que se ignore la existencia de esa visión o intuición, toda teoría y toda práctica educativa la lleva implícita.El filosofo francés dice “todo sistema de filosofía lleva implícita o explícitamente a una doctrina pedagógica” a la inversa, toda pedagogía es siempre empeño por realizar tal idea o talesvalores, que caracterizan una determinada concepción del mundo y de la vida.

¿Qué significa el problema filosófico? Es una tentativa para lograr una concepción unitaria del mundo, un sentido integral dela vida y una imagen del hombre, este resultado se logra cuando se superan las intuiciones espontáneas con elaboraciones reflexivas. La Filosofía en si busca la razón de ser de las cosas, el porque ypara que, casi siempre que se busque eso nos encontramos con un problema filosófico,
El problema más conocido en la filosofía son las respuestas de las siguientes preguntas:
¿Quien soy?
¿De dondevengo?
¿Para donde voy?
Cuando se habla de la filosofía por ejemplo de una empresa se refiere al propósito de esta la cual puede ser ofrecer un servicio, cuando se habla de filosofía de vida sehabla de la dirección o hacia donde va encaminada la vida de una persona

¿Qué significa el problema pedagógico? Es la realización concreta de las normas, ideas, valores y convicciones formuladas oprovistas por la filosofía. La filosofía es siempre un intento de unidad, representa como se ha dicho, un sentido unitario del universo y de la vida, se le puede pedir a ella una cosmovisión.
La...