la procrastinacion seminario



PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA






LA PROCRASTINACION.

LA PROCRASTINACION EN LOS ESTUDIANTES DE TERCER CICLO DEL C.E. “DOLORES C. RETES” DE LA CIUDAD DE SAN MIGUEL









ANTECEDENTES

Se trata de un trastorno del comportamiento que tiene su raíz en la asociación de la acción a realizar con el cambio, el dolor o la incomodidad (estrés). Éste puede ser psicológico (en laforma de ansiedad o frustración), físico (como el que se experimenta durante actos que requieren trabajo fuerte o ejercicio vigoroso) o intelectual. El término se aplica comúnmente al sentido de ansiedad generado ante una tarea pendiente de concluir. El acto que se pospone puede ser percibido como abrumador, desafiante, inquietante, peligroso, difícil, tedioso o aburrido, es decir, estresante, porlo cual se auto justifica posponerlo a un futuro sine die idealizado, en que lo importante es supeditado a lo urgente.
También puede ser un síntoma de algún trastorno psicológico, como depresión o TDAH (trastorno por déficit de atención con hiperactividad).


Más que acción lo que indica es una especie de acción negativa: lo que se hace para no hacer otra cosa: la acción en que se incurrepara evitar otra acción. En psicología esta conducta se tiene como un mecanismo que sirve para lidiar con la ansiedad que produce empezar o completar alguna tarea o tomar una decisión. Los psicólogos Schraw, Wadkinds y Olafson han propuesto tres criterios para que una conducta sea clasificada como procrastinación: debe ser contra producente, innecesaria y dilatoria.





La palabra existedesde el siglo XVI, pero el incremento de su uso de manera reciente tiene que ver con que este verbo es el túnel por el que escapa una parte considerable de nuestros días.


Internet es tan bueno para procrastinar que nos podemos hacer una pregunta:
¿Cómo hacia la gente para perder el tiempo antes de que llegaran las computadoras?
Además la retorica de la era de la información ha persuadido ala humanidad de que estas maquinas son imprescindibles para trabajar o estudiar cada vez mas gente tiene una a la mano la mayor parte del día








SITUACION PROBLEMATICA


Afecta a multitud de perfiles (el ejecutivo que aplaza una y otra vez una reunión porque la prevé conflictiva, el estudiante que aplaza indefinidamente el estudiar para sus exámenes, etc.) y cada vez más se estáconvirtiendo en un serio de problema que afecta a al salud psicológica de los individuos y, por ende, a la salud social de una comunidad.

La procrastinación es un fenómeno que se ha descubierto de tal complejidad que resulta difícil analizarlo, por las complicaciones que presenta en identificar sus orígenes así como las muchas relaciones causa-efecto que se realimentan entre sí. Todo estodibuja un cuadro polifacético que resulta muy complejo de analizar.

La procrastinación se manifiesta ante todo como una pésima gestión del tiempo. El "procrastinador" suele o bien sobrestimar el tiempo que le queda para realizar una tarea, o bien subestimar el tiempo necesario -según sus recursos propios- para realizarla. Éstos son solamente un par de los muchos autoengaños en los que elprocrastinador incurre.



JUSTIFICACION E IMPORTANCIA DEL TEMA


Este tema es importante porque en la actualidad es un problema que afecta a niños, jóvenes en incluso a los adultos en su vida diaria. Al momento de realizar una actividad de importancia; la mayoría de veces las personas se ven afectadas por este problema ya que suelen postergar las actividades de importancia por otras más agradables ycasi siempre se sabotean a si mismas al estar en competencia con el tiempo perdido por haber realizado actividades sin importancia.
Esta investigación busca estudiar las razones por las cuales se da esta problemática en nuestra sociedad; al realizar este estudio se tendrá más conocimiento sobre un tema del cual casi no se debate de forma amplia. Esto nos llevara a estudiar las causas y...